為錘煉班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)育人根基，搭建交流共進(jìn)的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，1月25日，鄭州市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)第五屆班主任基本功第一次展示活動(dòng)在報(bào)告廳隆重舉行。各校區(qū)校級(jí)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，德育主管領(lǐng)導(dǎo)、主任及骨干教師齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同見(jiàn)證集團(tuán)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采與育人智慧。

本次現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)由紀(jì)委書(shū)記、德育工作主管領(lǐng)導(dǎo)呂鵬飛主持，流程緊湊有序、內(nèi)涵豐富深刻?；顒?dòng)伊始，呂書(shū)記為本次展示致辭，闡明了班主任基本功大賽對(duì)提升集團(tuán)育人質(zhì)量、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，鼓勵(lì)參賽選手充分展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力，賽出水平、賽出風(fēng)采。

紀(jì)委書(shū)記、德育工作主管領(lǐng)導(dǎo)呂鵬飛主持活動(dòng)

精彩的展示環(huán)節(jié)

展示環(huán)節(jié)中，來(lái)自各校區(qū)的優(yōu)秀班主任依次登場(chǎng)，圍繞“帶班方略”與“案例答辯”兩大核心模塊展開(kāi)精彩角逐。在帶班方略展示中，選手們結(jié)合自身帶班實(shí)踐，以“學(xué)生立場(chǎng)”為核心，分享了一系列可操作、有溫度的育人舉措，將“從管理者轉(zhuǎn)向成長(zhǎng)生態(tài)構(gòu)建者”的教育理念轉(zhuǎn)化為鮮活的班級(jí)實(shí)踐，展現(xiàn)出系統(tǒng)的教育思考與獨(dú)特的育人風(fēng)格。案例答辯環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)著班主任的應(yīng)急處置能力與教育智慧，選手們圍繞青少年心理疏導(dǎo)、班干部培養(yǎng)、師生關(guān)系協(xié)調(diào)、家庭教育指導(dǎo)四大類(lèi)真實(shí)教育情境，快速梳理思路、精準(zhǔn)剖析問(wèn)題、提出科學(xué)對(duì)策。從關(guān)注內(nèi)向?qū)W生的心理危機(jī)、引導(dǎo)班干部平衡管理與溝通的藝術(shù)，到化解教師拖堂引發(fā)的師生矛盾、助力離異家庭學(xué)生健康成長(zhǎng)，選手們憑借敏銳的洞察力、真摯的教育情懷與專(zhuān)業(yè)的處置策略，贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委與觀眾的陣陣掌聲。本次評(píng)委由各校區(qū)指派的校級(jí)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及德育主管領(lǐng)導(dǎo)、主任組成，并特別邀請(qǐng)張建濤中原名班主任工作室主持人張建濤老師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)評(píng)委，確保評(píng)審工作的嚴(yán)謹(jǐn)公正。

張?zhí)煊有ｉL(zhǎng)為特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

張?zhí)煊有ｉL(zhǎng)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

張?zhí)煊有ｉL(zhǎng)講話

展示結(jié)束后，張?zhí)煊有ｉL(zhǎng)發(fā)表總結(jié)講話。他首先代表集團(tuán)向所有傾情展示的參賽教師致以崇高敬意，向嚴(yán)謹(jǐn)履職的評(píng)委、周到服務(wù)的籌備團(tuán)隊(duì)及全程聆聽(tīng)的同仁表示衷心感謝。張校長(zhǎng)指出，本次現(xiàn)場(chǎng)展示不僅是一場(chǎng)能力競(jìng)技，更是集團(tuán)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)風(fēng)貌的集中檢閱，是“守正創(chuàng)新，協(xié)同育人”理念的生動(dòng)實(shí)踐。他用“理念落地生根”“專(zhuān)業(yè)持續(xù)精進(jìn)”“擔(dān)當(dāng)深沉有力”三個(gè)關(guān)鍵詞，高度肯定了本次展示活動(dòng)的成效，強(qiáng)調(diào)班主任們將教育理論創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐的行動(dòng)力，正是集團(tuán)推動(dòng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的核心目標(biāo)。針對(duì)集團(tuán)班主任隊(duì)伍建設(shè)，張?zhí)煊有ｉL(zhǎng)提出三點(diǎn)希望：希望參賽教師沉淀備賽智慧，轉(zhuǎn)化為日常帶班的“看家本領(lǐng)”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；希望各校區(qū)以此次活動(dòng)為契機(jī)，完善校本研修體系，營(yíng)造鉆研交流的良好氛圍；希望集團(tuán)持續(xù)深耕班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，健全全鏈條培養(yǎng)機(jī)制，讓每一位有情懷、有能力的班主任都能實(shí)現(xiàn)價(jià)值、收獲成長(zhǎng)。他強(qiáng)調(diào)，班主任工作是“用生命影響生命”的崇高事業(yè)，唯有守教育之正、創(chuàng)育人之新，才能為學(xué)生成長(zhǎng)賦能、為集團(tuán)發(fā)展筑基。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)老師合影留念

一場(chǎng)賽事，一次成長(zhǎng)；一份堅(jiān)守，一路芬芳。鄭州市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)第五屆班主任基本功第一次展示的圓滿落幕，為集團(tuán)班主任隊(duì)伍建設(shè)注入了新的動(dòng)力。未來(lái)，集團(tuán)將繼續(xù)以“以賽促訓(xùn)、以賽促研、以賽促建”為目標(biāo)，持續(xù)搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，推動(dòng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平再上新臺(tái)階，以高質(zhì)量育人實(shí)踐書(shū)寫(xiě)集團(tuán)教育事業(yè)的新篇章！

圖文:孫濤宏 張方

審核：呂鵬飛 于文飛 倪利濤