中文導(dǎo)報(bào) 文學(xué)園地

作者：均笑

一天，查找各種書(shū)法作品時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一幅單聯(lián)：心志尚存無(wú)老朽。是令和辛丑年十二月書(shū)寫(xiě)的，也就是2021年12月書(shū)寫(xiě)的。

到現(xiàn)在已經(jīng)是五年前的作品了。那時(shí)，我還算七十多歲的人。現(xiàn)在，已經(jīng)是“八零后”的老人了。

人就是這樣，無(wú)論是年輕人或年老者，都有一顆追求理想的念頭，都想去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這一點(diǎn)，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是無(wú)可厚非的。

然而，在我們年輕時(shí)的那個(gè)荒唐的時(shí)代，知識(shí)分子卻被看作是“臭老九”：地位低，工資低，就是想找個(gè)另一半，也是非常非常難呀！

我是1965年高中畢業(yè)，又到師范學(xué)校進(jìn)修，1967年畢業(yè)被分配到了林業(yè)局子弟學(xué)校任教，是小學(xué)老師，工資是三十四元五毛，可是，人家學(xué)徒工的工資是三十六元五毛：工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)嘛。

到了要結(jié)婚處對(duì)象的年齡，無(wú)論是朋友或親戚，給聯(lián)系對(duì)象，人家一聽(tīng)說(shuō)是老師，就都皺眉頭了。

在世界各個(gè)國(guó)家，老師都是受人尊敬，傳授知識(shí)，給人智慧的神圣的職業(yè)?？墒牵谀莻€(gè)年代，卻被看作極為低賤之人。

均笑作品。張石攝影

記得高中二年級(jí)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：你們應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)法，增加一些傳統(tǒng)的知識(shí)，對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有很大的益處。

那一年，我就開(kāi)始在新華書(shū)店買(mǎi)了一冊(cè)多寶塔字帖，開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。

我是一個(gè)美術(shù)愛(ài)好者。文革后期，經(jīng)常搞文化宣傳：寫(xiě)板報(bào)，揮筆畫(huà)畫(huà)，帶領(lǐng)孩子們走街道，訪(fǎng)問(wèn)農(nóng)村，宣傳毛澤東思想等。

我們那些美術(shù)愛(ài)好者，經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)；寫(xiě)板報(bào)，研究構(gòu)圖，繪畫(huà)，努力將宣傳欄辦好。

文革后期，國(guó)家第一次舉辦全國(guó)美術(shù)展覽。林業(yè)局組織美術(shù)愛(ài)好者去參觀展覽。后來(lái)，林業(yè)系統(tǒng)也舉辦美術(shù)展覽。從而推動(dòng)了整個(gè)林業(yè)系統(tǒng)的美術(shù)活動(dòng)，為我們這些愛(ài)好者提供了發(fā)揮才能的空間，使我的繪畫(huà)水平得到了大幅度的提高。這一點(diǎn)，我應(yīng)該感謝我的林業(yè)局。

回到日本之后，第一次參加了1993年在長(zhǎng)沙舉辦的邦交正?；苣陼?shū)畫(huà)展覽，和紀(jì)念邦交正?；苣陼?shū)畫(huà)展覽，得到了銅獎(jiǎng)。

這兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)給了我最大的鼓勵(lì)，為此，我就繼續(xù)不斷努力，加強(qiáng)自身的繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)的能力，為自己的愛(ài)好而努力。

現(xiàn)在，雖然已經(jīng)年事已高，可是繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)，仍然是我人生的一大樂(lè)趣。既能高高興興地打發(fā)寂寞，又能增加自身的樂(lè)趣，迎朝日送夕陽(yáng)。

多年來(lái)，數(shù)次參加產(chǎn)經(jīng)新聞書(shū)展，多次入選。最近，得到了產(chǎn)經(jīng)新聞書(shū)道貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。為此，我就決心到此為止了，也算是為自己的繪畫(huà)和書(shū)法注下了一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。

今后，還是繼續(xù)樂(lè)此不疲，弄墨繪彩。以滿(mǎn)腔的熱情，奔向人生的更高境界：何止于米，相期以茶。