青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。當(dāng)十八周歲的成人禮贊，邂逅高考百日的沖刺號(hào)角，永濟(jì)三中的校園里，熱血與溫情交織，責(zé)任與夢(mèng)想共燃。

2026年2月26日，永濟(jì)三中隆重舉辦“十八而志承大任 百日策馬闖雄關(guān)”百日沖刺暨成人禮活動(dòng)。全體高三師生、家長(zhǎng)齊聚一堂，共同見(jiàn)證學(xué)子們的成長(zhǎng)蛻變，一同吹響逐夢(mèng)六月的沖鋒號(hào)角。

第一篇章

百日誓師 決勝未來(lái)

百日誓師大會(huì)的帷幕，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩拉開(kāi)。全體師生肅立致敬，愛(ài)國(guó)情懷與奮斗之志，在校園上空激蕩。

成績(jī)分析 明晰方向

高三年級(jí)主任鄧娟娟登臺(tái)，對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)行全面分析。她既肯定了學(xué)子們的進(jìn)步與付出，也精準(zhǔn)指出了備考路上的重點(diǎn)與方向，為百日沖刺劃定了清晰的航線(xiàn)。

表彰先進(jìn) 榜樣領(lǐng)航

副校長(zhǎng)楊紅林宣讀表彰決定，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀備課組等榮譽(yù)依次揭曉。榜樣的力量催人奮進(jìn)，臺(tái)下陣陣掌聲，是對(duì)優(yōu)秀者的致敬，更是對(duì)自我的期許。

學(xué)子心聲 感恩同行

優(yōu)秀學(xué)生代表2305班王博鈺走上講臺(tái)，分享自己的學(xué)習(xí)心得與成長(zhǎng)感悟。他字字懇切，既道出了備考的艱辛，更滿(mǎn)含對(duì)老師教誨、父母陪伴的感恩之情。

教師勉勵(lì) 溫暖護(hù)航

高三教師代表陳娜老師發(fā)言，一句“我們將與你們并肩作戰(zhàn)，做最堅(jiān)實(shí)的后盾”，讓在場(chǎng)學(xué)子熱淚盈眶。她用溫暖的話(huà)語(yǔ)，傳遞著陪伴的決心，更寄予了殷切的期望。

揭幕時(shí)刻 熱血沸騰

永濟(jì)三中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)馮福濤與副校長(zhǎng)李軍忠共同為“高考百日倒計(jì)時(shí)牌”揭幕。當(dāng)醒目的“100”映入眼簾，百日沖刺的戰(zhàn)鼓，正式擂響！

錚錚誓言 響徹云霄

高三全體學(xué)生高舉右拳，在2302班周夢(mèng)航的領(lǐng)誓下，喊出了“百日沖刺，不負(fù)韶華；金榜題名，圓夢(mèng)六月”的青春宣言。字字鏗鏘，是他們對(duì)未來(lái)的承諾，更是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。

第二篇章

十八而至 責(zé)任以行

成人禮儀式的開(kāi)啟，讓現(xiàn)場(chǎng)的溫情愈發(fā)濃厚。這場(chǎng)儀式，是少年向青年的蛻變，是懵懂向擔(dān)當(dāng)?shù)目缭健?/p>

領(lǐng)導(dǎo)致辭 鼓舞人心

校長(zhǎng)馮福濤以“龍馬精神”為核心發(fā)表動(dòng)員講話(huà)，他指出，18歲是責(zé)任的起點(diǎn)，丙午馬年的龍馬精神正是學(xué)子逐夢(mèng)的內(nèi)動(dòng)力。他向?qū)W子提出四點(diǎn)要求：以“一馬當(dāng)先”的勇氣堅(jiān)定高考信念；以“萬(wàn)馬奔騰”的韌勁堅(jiān)持腳踏實(shí)地；以“馬到成功”的氣魄堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)；以“龍馬精神”的執(zhí)著成就人生夢(mèng)想。

馮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，百日沖刺是圓夢(mèng)關(guān)鍵期，家校將同心護(hù)航。他勉勵(lì)學(xué)子摒棄雜念、全力以赴，把個(gè)人理想融入時(shí)代洪流，以百日拼搏書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春，預(yù)祝全體高三學(xué)子金榜題名！

師恩如歌 筑夢(mèng)為橋

王繼娜、高歡等老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《站成一座橋》，背景中播放的學(xué)子成長(zhǎng)視頻，記錄著三年來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)光。老師們用深情的朗誦，訴說(shuō)著對(duì)學(xué)子的不舍與祝福，恰如一座橋梁，托舉著孩子們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

憲法贈(zèng)禮 銘記責(zé)任

校長(zhǎng)馮福濤向?qū)W生代表贈(zèng)送《中華人民共和國(guó)憲法》讀本，學(xué)生代表則向馮校長(zhǎng)遞交《給二十年后自己的一封信》。一本憲法，是法治精神的傳承；一封書(shū)信，是對(duì)未來(lái)的期許與堅(jiān)守。

冠禮成仁 感恩至親

冠禮儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表佩戴成人帽，家長(zhǎng)代表也為自己的孩子戴上象征成年的禮帽。學(xué)子們向家長(zhǎng)三鞠躬行感恩禮，交換親筆書(shū)信，千言萬(wàn)語(yǔ)，都藏在這一拜、一紙信箋之中。

家長(zhǎng)祝福 情寄遠(yuǎn)方

2302班賈濟(jì)寧家長(zhǎng)作為代表發(fā)言。她用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)著對(duì)孩子的祝福，更傳遞著全體家長(zhǎng)的心聲：無(wú)論何時(shí)，家，永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的港灣。

跨越成人門(mén) 邁向新征程

學(xué)生蒙眼，由家長(zhǎng)牽手踏過(guò)紅毯，重溫成長(zhǎng)路上的守護(hù)；家長(zhǎng)蒙眼，換學(xué)子引路跨越獨(dú)木橋，見(jiàn)證孩子已然長(zhǎng)成依靠。雙向奔赴的陪伴，定格了十八而立的溫暖，更鐫刻下責(zé)任與感恩的成長(zhǎng)印記。

簽名明志 逐夢(mèng)前行

活動(dòng)最后，家長(zhǎng)和學(xué)子們?cè)谵k公樓前的勵(lì)志橫幅上簽名留念。一個(gè)個(gè)名字，是青春的印記；一筆筆書(shū)寫(xiě)，是逐夢(mèng)的決心。

這場(chǎng)成人禮與百日誓師的相遇，是永濟(jì)三中學(xué)子成長(zhǎng)路上的重要里程碑。愿每一位三中學(xué)子，都能以成人之勇，赴百日之約；以?shī)^斗之姿，圓六月之夢(mèng)。

【來(lái)源：永濟(jì)市第三高級(jí)中學(xué)】