河南
全媒體記者 張軍紅 孔莉 余洋（實習）
為落實"雙減"政策，激活學生興趣特長，駐馬店市第四中學以特色社團為抓手，搭建多元成長平臺。學校共開設涵蓋德智體美勞全領域的36個特色社團，讓學生在興趣探索中收獲成長、綻放光彩。
3月17日，學校社團活動如期開展。舞蹈社團里，同學們在老師指導下舒展身姿、認真排練，每一個動作、每一次配合，都洋溢著青春朝氣與蓬勃活力。
舞蹈社團教師安琪表示，舞蹈第二課堂不僅是"練動作"，更是以舞育人的綜合平臺。通過排練，不僅培養(yǎng)了學生的團隊合作與責任意識，還結(jié)合紅色舞蹈滲透愛國主義精神。同時，在錘煉身體素質(zhì)、提升審美能力的過程中，讓學生在堅持與付出中體會成長的喜悅。
筆墨飄香，書韻悠長。書法社團同樣備受學生喜愛。同學們凝神靜氣、認真書寫，在一撇一捺間感受漢字之美，體悟傳統(tǒng)文化的獨特魅力。七年級18班書法社團學生聞世霖說，他在學習隸書的過程中，于宣紙與筆墨之間學會了靜心、專一與堅持。在老師指導下，書寫越來越美觀，他也為中華文化的博大精深感到自豪。
為保障社團高質(zhì)量開展，學校優(yōu)化校園場地，將部分教室改造為少年宮功能室，配齊各類活動設施，并構(gòu)建五大特色課程體系，為社團活動常態(tài)化、規(guī)范化開展筑牢基礎。
"學校開設了人工智能、編程、剪紙、足球等36個社團，每周定時開展活動。"學校副校長馬超表示，豐富多彩的社團活動，讓校園充滿生機與活力，成為學生提升素養(yǎng)、傳承文化、追逐夢想的快樂園地。（編輯 詹云清）
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