膠東在線3月18日訊（通訊員 魏昌英）為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，落實(shí)素養(yǎng)導(dǎo)向育人要求，近日，煙臺芝罘中學(xué)舉行“深耕項(xiàng)目化作業(yè)·共育創(chuàng)新素養(yǎng)”項(xiàng)目化讀書交流暨初中項(xiàng)目化作業(yè)實(shí)踐研究推進(jìn)會?；顒佑蓪W(xué)校正高級教師、名師辦主任張永芳主持，項(xiàng)目組成員、學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)齊聚一堂，圍繞省級教改項(xiàng)目開展深度研討與成果交流。

本次活動緊扣2022年度山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于創(chuàng)新素養(yǎng)培育的初中項(xiàng)目化作業(yè)實(shí)踐研究” 核心內(nèi)容，將項(xiàng)目化讀書交流與課題研究推進(jìn)有機(jī)融合，旨在以讀促研、以研促教，推動項(xiàng)目化作業(yè)落地見效，全面培育學(xué)生創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐能力。

交流中，項(xiàng)目組成員與名師團(tuán)隊(duì)依次分享讀書心得與研究進(jìn)展。老師們結(jié)合夏雪梅老師的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)系列叢書，圍繞創(chuàng)新素養(yǎng)內(nèi)涵、項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì)原則、實(shí)施流程、多元評價體系等關(guān)鍵內(nèi)容展開交流，系統(tǒng)闡釋了項(xiàng)目化作業(yè)在真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)、問題解決、合作探究、知識遷移等方面的育人價值。大家立足教學(xué)實(shí)踐，匯報了課題研究階段性成果，分享了“社區(qū)文明公約”“憲法解讀”“簡易凈水器”“種子萌發(fā)”等典型項(xiàng)目化作業(yè)案例，展現(xiàn)了“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”的育人理念。

研討過程中，老師們聚焦科學(xué)性與實(shí)踐性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)性、整體性與融合性的作業(yè)設(shè)計(jì)原則，就多元評價機(jī)制、四位一體保障體系等內(nèi)容深入交流，進(jìn)一步明晰了研究方向，優(yōu)化了實(shí)施路徑，為課題后續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次推進(jìn)會，充分展現(xiàn)了芝罘中學(xué)在教改項(xiàng)目研究中的扎實(shí)成效，實(shí)現(xiàn)了讀書交流與課題研究的深度融合。下一步，學(xué)校將持續(xù)深耕項(xiàng)目化作業(yè)實(shí)踐研究，不斷完善設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價全鏈條體系，以項(xiàng)目化作業(yè)為抓手，著力培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)，以教研創(chuàng)新賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。