4月24日，中國陶行知研究會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會第二屆換屆會議暨2026年學(xué)術(shù)交流會在重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院舉行。會議以“扎根生活教育，激活創(chuàng)造潛能”為主題，采取線上線下相結(jié)合的方式，來自全國多地中小學(xué)、幼兒園、高等院校及教育科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者、一線教育工作者，圍繞陶行知教育思想與創(chuàng)造教育實踐路徑展開深入研討。

活動現(xiàn)場。主辦方供圖

會議選舉產(chǎn)生了第二屆委員會委員、常務(wù)委員和委員會主要班子成員。其中，吳志瓊(合川區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任)當(dāng)選為第二屆主任委員，肖潔(北京中昊教育科技研究院院長)、周峰(南京曉莊學(xué)院科研處處長)、李廣(東北師范大學(xué)教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任)、張偉東(重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院創(chuàng)客學(xué)院院長)當(dāng)選為副主任委員，楊樹吉(合川區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育考試中心主任)當(dāng)選為辦公室主任，莫健騎(南京市浦口區(qū)鳳凰幼兒園黨支部書記、園長)、高羽(重慶人文科技學(xué)院教育與藝術(shù)學(xué)院院長)、肖霞(重慶市育才中學(xué)校紀(jì)檢工作室副主任)當(dāng)選為辦公室副主任。換屆期間，專委會發(fā)布了未來工作規(guī)劃。

學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)，多位一線校長、專家學(xué)者圍繞“學(xué)科+科技+生活”創(chuàng)造教育融合路徑分享實踐成果。合川區(qū)涼亭子小學(xué)校長張梅以“從問號到創(chuàng)造”為切入點(diǎn)，闡釋了陶行知“六大解放”思想在校園科創(chuàng)教育中的落地路徑與實踐成效；合川區(qū)合陽中學(xué)黨委書記羅偉介紹了“光合育人、科創(chuàng)燎原”的辦學(xué)實踐，以及學(xué)校傳承陶行知創(chuàng)造思想、深耕科創(chuàng)育人的探索歷程；南京市浦口區(qū)鳳凰幼兒園園長莫健騎分享了“小小創(chuàng)想家”園本課程的構(gòu)建思路與實施經(jīng)驗；重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院創(chuàng)客學(xué)院院長、行知書院負(fù)責(zé)人張偉東圍繞涉外鄉(xiāng)創(chuàng)工匠CEO“全息學(xué)域”人才培養(yǎng)模式，暢談從陶行知創(chuàng)造教育思想中汲取育人力量、推動人才培養(yǎng)創(chuàng)新的實踐思考。

據(jù)悉，中國陶行知研究會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會是中陶會專注創(chuàng)造教育研究與實踐推廣的專業(yè)分支機(jī)構(gòu)，致力于傳承陶行知創(chuàng)造教育思想、推進(jìn)師生創(chuàng)新素養(yǎng)培育、服務(wù)教育教學(xué)改革。創(chuàng)造教育專委會落地合川，源于合川是陶行知創(chuàng)辦育才學(xué)校、系統(tǒng)形成創(chuàng)造教育思想的重要實踐地，擁有深厚的行知文化底蘊(yùn)與扎實的全域創(chuàng)造教育實踐基礎(chǔ)，具備全國性學(xué)術(shù)活動承辦與常態(tài)化研究推廣的優(yōu)越條件。

會后，與會嘉賓還前往重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院陶行知先生紀(jì)念館行知書院，近距離感悟陶行知教育文化的深厚底蘊(yùn)，實地了解陶行知“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”的創(chuàng)造教育思想在合川大地深耕普及、落地生根的實踐成效。

本次活動由中國陶行知研究會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會主辦，合川區(qū)教育委員會承辦，重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、重慶人文科技學(xué)院、合川區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、合川區(qū)陶行知研究會聯(lián)合協(xié)辦。(晏紅霞)