北京
為破解教師觀察困惑，提升游戲支持能力，4月29日，瀘縣惠濟(jì)路幼兒園以“聚焦‘觀察分析’真問題—揭秘‘支持幼兒’新路徑”為主題，開展了全園專題教研活動(dòng)。
教研以趣味互動(dòng)游戲?qū)?，通過“辨醋”引導(dǎo)教師直觀感受“觀看”與“觀察”的本質(zhì)差異?；顒?dòng)結(jié)合實(shí)景圖片、角色游戲等案例，帶領(lǐng)教師讀懂幼兒、優(yōu)化教育的核心能力?，F(xiàn)場(chǎng)圍繞觀察準(zhǔn)備、三大觀察方法、游戲介入策略展開深度研討。
瀘縣惠濟(jì)路幼兒園教師們系統(tǒng)學(xué)習(xí)掃描觀察法、定點(diǎn)觀察法、追蹤觀察法，掌握不同場(chǎng)景下的觀察與記錄技巧；聚焦游戲介入時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)平行游戲、平等對(duì)話等指導(dǎo)方式，強(qiáng)調(diào)適時(shí)介入、及時(shí)退出，尊重幼兒游戲自主性。參研教師們紛紛表示，通過這次教研有效厘清了實(shí)際困惑、提升了專業(yè)技能。
此次教研立足實(shí)踐、聚焦實(shí)效，提升了教師觀察解讀與專業(yè)支持能力。未來，惠濟(jì)路幼兒園將持續(xù)深化觀察研究，把專業(yè)支持融入一日生活，以精準(zhǔn)賦能助力幼兒快樂成長(zhǎng)。（劉西婷）
供圖：瀘縣惠濟(jì)路幼兒園
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