4月29日，以“五育融合潤(rùn)童心，桃花朵朵向陽(yáng)開”為主題的平谷區(qū)2026年學(xué)前教育五育成果嘉年華活動(dòng)在平谷區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)舉行。來(lái)自全區(qū)26所公辦園的幼兒、教師及家長(zhǎng)志愿者齊聚一堂，通過(guò)“展演+互動(dòng)體驗(yàn)+創(chuàng)意市集”的方式，集中呈現(xiàn)“一園一特色、園園有亮點(diǎn)”的學(xué)前教育發(fā)展成果，生動(dòng)展現(xiàn)了平谷學(xué)前教育“五育融合、各美其美”的育人圖景。

上午9時(shí)，活動(dòng)在桃花大舞臺(tái)拉開帷幕。平谷四園的孩子們帶來(lái)的《鼓韻童心 花開有聲》、平谷三園帶來(lái)的《童拳筑夢(mèng)》點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。平谷七園的小朋友們化身“扎染娃娃”，將親手制作的扎染作品，通過(guò)舞蹈與模特走秀的形式進(jìn)行展示。平谷二園的孩子們帶來(lái)武術(shù)操《武韻千字文》，一招一式，有板有眼，稚嫩的身姿演繹著文化傳承與少年自強(qiáng)。活動(dòng)最后，平谷一園與大華山中心幼兒園聯(lián)袂呈現(xiàn)的《鼓韻滾筒萌娃樂(lè)》，將整場(chǎng)展演推向高潮。

展演結(jié)束后，孩子們從“小演員”無(wú)縫變身“小老板”“小工匠”“小非遺傳承人”。五大教育學(xué)區(qū)的實(shí)踐體驗(yàn)點(diǎn)位搖身一變，成為一個(gè)熱鬧非凡的“兒童創(chuàng)意市集”，叫賣聲、歡笑聲、互動(dòng)聲交織成一曲生動(dòng)的成長(zhǎng)交響樂(lè)。在體驗(yàn)區(qū)，每一個(gè)點(diǎn)位都圍滿了參與體驗(yàn)的家長(zhǎng)和孩子：竹竿舞體驗(yàn)區(qū)的歡笑活力，編織區(qū)的心靈手巧、服裝設(shè)計(jì)區(qū)的天馬行空、風(fēng)車制作區(qū)的奇思妙想……孩子們不再是教育的被動(dòng)接受者，而是主動(dòng)的展示者、傳授者和創(chuàng)造者。

“今天孩子帶給我的驚喜太多了?！币晃患议L(zhǎng)志愿者在現(xiàn)場(chǎng)感慨道，“以前總覺(jué)得她在幼兒園就是玩，今天看到她站在臺(tái)上打鼓、在攤位上像模像樣地賣東西、還教別的小朋友做風(fēng)車，我才知道她在幼兒園學(xué)到了這么多。這種自信和獨(dú)立，是書本上學(xué)不來(lái)的。”

本次嘉年華活動(dòng)是平谷區(qū)“體勞雙驅(qū)、五育并舉”教育理念的一次集中檢閱。從種植養(yǎng)殖到藝術(shù)創(chuàng)作，從傳統(tǒng)非遺到現(xiàn)代設(shè)計(jì)，從舞臺(tái)展演到市集售賣，孩子們?cè)谡鎸?shí)的社會(huì)場(chǎng)景中鍛煉了表達(dá)能力、動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力。

平谷區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將繼續(xù)以“五育并舉”為引領(lǐng)，深化“一園一品”建設(shè)，搭建更多像嘉年華這樣的真實(shí)實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)幼兒走出校園、服務(wù)社會(huì)，讓平谷學(xué)前教育的每一朵“桃花”都在陽(yáng)光下自信綻放。

供圖/平谷區(qū)教委

文/北京青年報(bào)記者 張知依

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