吉林省高校綜合材料繪畫教學(xué)成果展近日在吉林省美術(shù)館開幕。長春科技學(xué)院視覺藝術(shù)學(xué)院近20件師生作品經(jīng)專家評(píng)選入圍參展。

《絲路影像》《意向都市》《工業(yè)記憶》……展廳內(nèi)，一幅幅作品構(gòu)思精巧、創(chuàng)意獨(dú)到。斑駁的材料痕跡與強(qiáng)烈的色彩對比，讓歷史與現(xiàn)代在此碰撞交融，賦予畫作真實(shí)質(zhì)感，傳遞出工業(yè)文化的厚重與時(shí)代力量。

入圍作品涵蓋了物質(zhì)構(gòu)成形態(tài)、觀念敘事形態(tài)、層級(jí)痕跡形態(tài)、意象轉(zhuǎn)化形態(tài)等多種類型。

自2011年在美術(shù)學(xué)專業(yè)建立造型材料實(shí)驗(yàn)與表現(xiàn)方向以來，逐步形成“BDIT組群式項(xiàng)目”教學(xué)模式。該模式打破傳統(tǒng)課程壁壘，通過“構(gòu)建—深化—融通—轉(zhuǎn)化”四階遞進(jìn)路徑，將零散的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)整合為項(xiàng)目課程群，以"學(xué)企一體化"對接崗位需求，實(shí)現(xiàn)“1+1+1+1>4”系統(tǒng)效應(yīng)。教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)村和老工業(yè)基地采集提取本土素材，使作品承載黑土地文化與工業(yè)遺產(chǎn)記憶，在材料運(yùn)用能力與文化感知力上實(shí)現(xiàn)雙重突破。

本次展覽本身也是一次生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐。作為承辦單位之一，學(xué)院從作品征集、空間規(guī)劃到現(xiàn)場布展，全部由師生群組在教師指導(dǎo)下協(xié)同完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為教學(xué)項(xiàng)目的一部分，每一位參與的學(xué)生都在真實(shí)的工作場景中鍛煉了項(xiàng)目管理與協(xié)作能力。原本停留在課堂層面的作業(yè)，在真實(shí)的項(xiàng)目歷練中逐步轉(zhuǎn)化為具有學(xué)術(shù)價(jià)值的參展作品。

展覽開幕式上，長春科技學(xué)院副董事長張津格、校長王淑坤等校方負(fù)責(zé)人全程觀展，并與省內(nèi)外專家深入交流。張津格表示，希望借此機(jī)會(huì)深化與兄弟院校的合作，推動(dòng)教學(xué)資源共建共享。王淑坤對美術(shù)學(xué)專業(yè)近年來的育人成效給予充分肯定。

“這次展覽是吉林省高校從教學(xué)角度進(jìn)行的階段性匯報(bào)展?！睂W(xué)院院長李文成在現(xiàn)場表示，“從零星的創(chuàng)作群體發(fā)展為體系化的教學(xué)研究，我們正將綜合材料創(chuàng)作整體向前推進(jìn)。”

參展專家在現(xiàn)場表示，吉林省高校立足地域文化，將黑土地特色與多種藝術(shù)語言相融合，形成了具有辨識(shí)度的學(xué)術(shù)方案，為全國綜合材料繪畫學(xué)科建設(shè)提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

本次展覽匯聚了來自東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、長春人文學(xué)院、長春科技學(xué)院、延邊大學(xué)等院校的師生作品，既是對歷史文脈的回望，也是對當(dāng)下教學(xué)成果的集中展示與檢視。

經(jīng)過多年積累，這一教學(xué)模式已結(jié)出豐碩成果。學(xué)院學(xué)生近年來在省級(jí)以上競賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)321項(xiàng)，36名學(xué)生入選吉林省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。20余幅作品入選國家級(jí)、省級(jí)展覽并獲獎(jiǎng)；畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%以上，自主創(chuàng)業(yè)率超5%。美術(shù)學(xué)專業(yè)連續(xù)兩年在軟科排名中位列全國民辦高校第一，并獲批吉林省一流專業(yè)。國內(nèi)外20余所高校300余人次來院參觀交流。