跟朋友聊到一個話題：如何對孩子進行死亡教育？話題的起因是朋友說，她前幾天發(fā)燒頭痛，讓姨媽進行了“放血”，一種民間土方法，在指尖扎一下，擠掉體內(nèi)的火氣。

她說這種方法很管用，會舒服很多。為這一幕恰好被4歲半的兒子看到，小家伙緊張兮兮地問道：“媽媽，你會死嗎？”其他幾個人聽完都笑了，覺得孩子的緊張很有趣。

我問：“你是怎么回答”？

她說：“我就告訴他不會”。

聽到這個答案，我心中有些遺憾，雖然理解朋友害怕看到孩子難過選擇不說，但多好的一次死亡教育機會，怎么沒有抓住呢？

臺灣教育學博士張淑美在《兒童生死教育之理念與實施》中提到：“兒童在4歲左右就會產(chǎn)生“死亡”的概念，如果無法得到父母或老師的正確引導，容易對死亡產(chǎn)生錯誤認知，進而產(chǎn)生負面情緒，影響一生?！?/p>

事實上，每個人遲早都會面對死亡，而且死亡教育是親子教育的一個重要板塊，為什么不給孩子在適合的時機講呢？

死亡，是不可避免的！

中國父母不會在孩子年齡較小的時候，讓他們知道什么是“死亡”，而是等孩子有了足夠的閱歷自行體會。

白巖松曾說：“中國人討論死亡的時候，簡直就是小學生，中國從來沒有真正的死亡教育”。

什么是死亡教育？百科上的解釋為：死亡教育是一個探討生死關(guān)系的教學歷程，這個歷程包含了文化、宗教對死亡及瀕死的看法與態(tài)度，希望借著對死亡課題的討論，使學習者更加珍惜生命、欣賞生命，并將這種態(tài)度反映在日常生活中。

是的，死亡是生命歷程中自然的一環(huán)，也是任何人不可避免要面對與經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。

對于這方面的教育，應(yīng)該與重視性教育、艾滋教育一樣，必須告知孩子們。如此，才能樹立科學、合理、健康的死亡觀，

死亡教育的原則

在一檔綜藝節(jié)目中，有一個4歲的小女孩，因思念媽媽而痛哭，爸爸不知道該如何安撫女兒，與女兒相擁哭泣。

女孩子在聽到其他小朋友安慰的時候說：“我沒有媽媽了”，這句話戳中了很多人的內(nèi)心，這句話說明孩子知道，媽媽已經(jīng)不在人世。

育兒專家認為，親人離世“避而不談”不是好的方法。

爸爸應(yīng)該告訴孩子：即使媽媽不在身邊，也會一直愛著我們，我們要變得更幸福，代替媽媽看到更美好的世界。而不是選擇閉口不談，他害怕孩子知道接受不了，孩子也用她的方式照顧著爸爸的情緒，雙方內(nèi)心都是痛苦。

死亡教育的原則是：不超前、不回避、不欺騙、不夸大。如實告訴孩子，一直粉飾離別，最后帶來的創(chuàng)傷遠比想象中的要大很多。

很多人在談到死亡的時候，都會告訴孩子：“奶奶去了天堂，那里面很美很漂亮”、“爺爺只是睡著了，我們不可以吵醒他”等等，用一些美好的詞匯，來告訴孩子親人離世，以為這樣孩子就不會害怕，能夠接受死亡。

的確，在孩子心理“死亡”不那么恐懼了，但在這種“美好”謊言下成長的孩子，將死亡看作一種解脫，一種逃避現(xiàn)實的出路，這是非?？膳碌?。

如何正確進行死亡教育？

馬東在《奇葩說》中說：如何面對生死這件事，是我們漢文化缺失的一課。

作為父母我們不該讓這一課確實，造成很大遺憾，而是要從自己開始接受正確的死亡教育，并且引導孩子。

首先，抓住時機。

家里曾經(jīng)養(yǎng)了一條叫小米的狗狗，兒子出生的時候，小米已經(jīng)5歲。他們形影不離黏在一起，兒子3歲時，小米因意外，離開了我們。

它突如其來的離開，讓家里每一個人都心生悲傷，兒子甚至幾次半夜哭醒。

那一刻，我意識到死亡教育的重要性，很認真的告訴他：“小米生命結(jié)束了，我們再也見不到它，但它一直活在我們心里、記憶里，有它的日子，是我們每一個人心中溫暖的回憶?！?/strong>

自小米的事情之后，樹葉掉落，雪花融化，或者身邊的人去世，我都會有意識對孩子進行死亡教育。

在我看來，與其讓孩子突如其來地承受死亡帶來的恐慌，不如潤物細無聲地加以引導，能夠認識死亡，直面死亡，才能擺脫死亡帶來的虛無和挫敗感。死亡不可怕，可怕的是孩子不能正確認知死亡，而不懂得珍惜生命。

其次，閱讀一些相關(guān)繪本。

孩子不具備理性思維來分析和處理事情，他們的內(nèi)心敏感又脆弱，需要家長進行有智慧的引導。有生命就會有死亡，孩子成長的過程中一定話遇到，早一點幫孩子了解有好處。

找一些適合的繪本《爺爺變成了幽靈》、《扁兔子》、《LOSS&LOVE》等，讓孩子在繪本中了解死亡。

Tips：繪本不像現(xiàn)實那樣直接面對死亡，但會讓孩子在溫暖的文字當中，有所了解。

最后，允許孩子釋放負面情緒。

孩子面對死亡時情緒一定會產(chǎn)生負面情緒，家長給孩子時間去釋放，引導他們進行一些哀悼的儀式感。這是對孩子情緒的理解，也在引導他尊重生命。

兒童生命教育讀本《壽命圖鑒》中提到：因為了解生命，所以更加努力認真的活著。

講到死亡的事情時，要具體到一點一面，越細致越好，如果回答草率、方式不當，會給孩子幼小的心靈造成很大的陰影，嚴重的甚至能影響孩子一生的心理健康。

凌晨媽媽來叨叨：

關(guān)于死亡教育這一方面，我慶幸自己略懂教育，能夠及時意識到它的重要性，并且告知我的孩子們。未來他們會遇到和“死亡”相關(guān)的很多事情，希望他們在悲傷之后，能更加珍惜生命，熱愛生活！

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