禮修于心，儀展于形。為進(jìn)一步提升教師的職業(yè)形象與禮儀素養(yǎng)，塑造文明得體、儒雅有禮的良好教師形象，打造內(nèi)外兼修的教師團(tuán)隊(duì)，11月27日下午，我校特邀惠州市禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊榮蒞臨開展教師禮儀培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)由德育處副主任羅聰玲主持，全體教師聆聽了講座。

楊會(huì)長(zhǎng)圍繞著“禮儀的內(nèi)涵、鞠躬禮、教師的衣著打扮、教師社交禮儀以及教師的使命”五個(gè)模塊，通過案例展示、圖片對(duì)比、現(xiàn)場(chǎng)問答、互動(dòng)實(shí)訓(xùn)等形式，對(duì)教師的職業(yè)形象、站姿、握手禮以及手勢(shì)動(dòng)作進(jìn)行了講解和示范，老師們?nèi)虩崆轱枬M、認(rèn)真投入，感受著“禮由心生，而后成儀”的魅力。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)尊重。古圣賢所謂君子，其言談舉止、行動(dòng)坐臥皆講儀度，稱“君子之容”。楊會(huì)長(zhǎng)在講座中為教師們?cè)斀狻熬泳湃荨保ьI(lǐng)大家一起現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。她生動(dòng)形象的手語(yǔ)動(dòng)作，讓教師們感知：其實(shí)文明禮儀“易如反掌”。楊會(huì)長(zhǎng)溫柔的話語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)的示范、頻頻的互動(dòng)，讓老師們?cè)跉g快輕松的氛圍中享受美的熏陶，領(lǐng)悟到“知禮，學(xué)禮，才能彬彬有禮。”

楊會(huì)長(zhǎng)的講座最后提到，教師是優(yōu)秀文化的傳播者、精神文明的建設(shè)者，學(xué)高為師、身正為范，希望教師們充分發(fā)揮教師引領(lǐng)作用，學(xué)有所思，學(xué)有所獲。

最后，副校長(zhǎng)陳首軍再次對(duì)楊榮會(huì)長(zhǎng)的到來表示誠(chéng)摯的感謝，文明禮儀貫穿在我們的日常生活中，希望全體教師時(shí)刻踐行禮儀，讓禮儀走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)千家萬戶，讓禮儀之花處處開放。

謙謙有禮，婉婉有儀。教師是美的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者，更是美的傳播者和實(shí)踐者。通過此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生的表率，不僅要具有高超精湛的業(yè)務(wù)能力，還要養(yǎng)成良好的教師文明禮儀，注重儀容儀表，塑造美好形象，做文明優(yōu)雅教師！