綿陽一手教育資訊、升學(xué)政策解讀

近日

教育部公布

首批全國縣域普通高中

頭雁教師崗位計(jì)劃人選教師名單

全國共計(jì)600位教師入選

綿陽2位教師入選

四川省入選教師

名單如下

全國縣域普通高中

頭雁教師崗位計(jì)劃人選名單（四川）

周平

四川省三臺中學(xué)

高級教師，先后榮膺“綿陽市優(yōu)秀教師”“綿陽市優(yōu)秀年級組長”“綿陽市師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。2002年7月至今，23年來一直耕耘于四川省三臺中學(xué)，現(xiàn)任教高中物理。

他始終堅(jiān)持 “以人為本，德育為先”的教育理念，注重言傳身教，以身作則。以扎實(shí)的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在“雙新”改革、人工智能助力教育變革、創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)等教育發(fā)展前沿領(lǐng)域有積極成效；因地制宜、潛心研究，成功探索出“一二三四五”教學(xué)管理模式；尊重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則。

鄭繼成

四川省江油中學(xué)

綿陽市首批名師鼎興工作室領(lǐng)銜人，四川省首批名導(dǎo)師工作室（教育部領(lǐng)航工程璩艷霞工作室）成員，四川省第二批語文學(xué)科領(lǐng)軍教師，綿陽市優(yōu)秀骨干教師，綿陽市優(yōu)秀班主任，綿陽市高考語文學(xué)科評價(jià)特等獎、一等獎，綿陽市普通高中教育優(yōu)秀教學(xué)管理工作者等。

從教21年以來，他愛崗敬業(yè)，勤學(xué)善思，因材施教，樂于在教學(xué)實(shí)踐中探索創(chuàng)新，倡導(dǎo)“語文即生活”教學(xué)理念，在民主課堂建設(shè)，小組合作研究，關(guān)鍵詞閱讀法，作文微格化訓(xùn)練等方面有所探索，激發(fā)學(xué)生熱愛語文學(xué)習(xí)，教學(xué)業(yè)績突出。在學(xué)生眼中，鄭繼成不僅是傳道授業(yè)的老師，更是貼心的“引路人”。

為全面落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，培養(yǎng)一批縣域普通高中（簡稱縣中）領(lǐng)軍教育教學(xué)人才，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施全國縣域普通高中頭雁教師崗位計(jì)劃的通知》（以下簡稱《通知》）。

《通知》指出，設(shè)立縣中頭雁教師崗位，由政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、育人水平高超、組織協(xié)調(diào)能力突出的縣中優(yōu)秀教師擔(dān)任，支持鼓勵他們建立工作室，搭建交流成長平臺，成立縣域內(nèi)學(xué)科專業(yè)發(fā)展共同體，開展有組織科研，創(chuàng)新教育理念，鉆研教學(xué)方法，輻射帶動縣中教師隊(duì)伍建設(shè)。頭雁教師崗位計(jì)劃實(shí)行聘期制管理，每批聘期3年，首批共600人。頭雁教師要充分發(fā)揮示范輻射作用，引領(lǐng)教育教學(xué)改革，提升教師數(shù)字化能力，加強(qiáng)對工作室成員教師培養(yǎng)和指導(dǎo)，著力打造縣域一體化教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

教育部將協(xié)調(diào)有關(guān)方面為工作室提供“同步課堂”音視頻設(shè)備，并對中西部地區(qū)（含東北地區(qū)）工作室給予經(jīng)費(fèi)支持，對成效突出的省份在教師隊(duì)伍建設(shè)重大改革試點(diǎn)、重大工程項(xiàng)目建設(shè)中予以傾斜，對參與支持頭雁教師的高校和個(gè)人以及頭雁教師本人給予相關(guān)傾斜激勵，著力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化縣中教師隊(duì)伍，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和根本保障。

來源：綿陽發(fā)布

編輯：Helen

審核：David

如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除