運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2025年12月16日整理

冬之伊始，萬物收藏，唯有求知的火種，在少年心中熊熊燃燒。為拓寬學(xué)生視野，激發(fā)科學(xué)興趣，厚植家國情懷，在十二月科技節(jié)系列活動開展之際，12月10日至11日，阜南七小組織五、六年級的同學(xué)們，懷揣著好奇與期待，前往“樂學(xué)·潁淮之光”研學(xué)基地，開啟了一場集國防教育、科技探索與趣味體驗(yàn)于一體的精彩研學(xué)之旅！

01走進(jìn)國防科普館，強(qiáng)國有我們接力

　　“國無防不立，民無防不安。”研學(xué)的重要一站，我們來到了莊嚴(yán)肅穆的國防教育科普館。一幅幅珍貴的歷史照片，一件件厚重的軍事模型，無聲地訴說著我國國防力量的發(fā)展與變遷。同學(xué)們在講解員的帶領(lǐng)下，時而駐足凝視，時而認(rèn)真記錄，從冷兵器時代的青銅戈矛到新時期的現(xiàn)代軍事信息科技，從“小米加步槍”的艱苦卓絕到“東風(fēng)快遞”的威震四方，閱讀和傾聽每一位“國之脊梁”的事跡，強(qiáng)烈的民族自豪感和歷史責(zé)任感在每個孩子心中油然而生。這不僅是一次參觀，更是一堂生動的愛國主義教育課，在孩子們心中播下了“強(qiáng)國有我們接力”的種子。

02穿越千年，體驗(yàn)秦弩的“科技與狠活”

　　如果說國防館展現(xiàn)的是大國重器，那么秦弩體驗(yàn)課，則讓同學(xué)們觸摸到了古代軍事科技的智慧之光?！肮び破涫拢叵壤淦??！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，同學(xué)們了解了秦弩的構(gòu)造、原理和歷史地位。當(dāng)親手拿起這跨越千年的“神兵利器”，學(xué)習(xí)如何組裝、上弦、發(fā)射、涂紋時，每個人的臉上都寫滿了專注與興奮。這不僅是一次動手體驗(yàn)，更是與歷史的深度對話，讓同學(xué)們真切感受到了中華古代文明的博大精深。

03學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)，為生命安全“充電”

　　生命至上，安全第一，掌握基本的急救知識和技能同樣至關(guān)重要。在專業(yè)老師的講解和示范下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇（CPR）等急救技能。大家兩兩一組，在模擬人身上反復(fù)練習(xí)按壓的位置、深度和頻率，一絲不茍地學(xué)習(xí)如何為“患者”進(jìn)行正確的復(fù)蘇。通過親身體驗(yàn)，同學(xué)們不僅掌握了實(shí)用的急救本領(lǐng)，更深刻地理解了生命的脆弱與可貴，增強(qiáng)了自我保護(hù)和關(guān)愛他人的意識。

04玩轉(zhuǎn)3D打印，體驗(yàn)“無中生有”智造

　　從古代科技穿越到未來智造，3D打印參觀及實(shí)操課程讓同學(xué)們大開眼界！當(dāng)看到電腦里的虛擬設(shè)計(jì)圖，通過一臺小小的打印機(jī)，一層一層地變成手中可以觸摸的實(shí)體模型時，孩子們的心里沸騰了：“太神奇了！”大家發(fā)揮天馬行空的想象力，用打印筆設(shè)計(jì)屬于自己的小物件，在實(shí)踐中體驗(yàn)了從創(chuàng)意到現(xiàn)實(shí)的全過程，一顆顆熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)造的種子悄然萌芽。

05沉浸科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀，感受科學(xué)無窮魅力

　　走進(jìn)科學(xué)實(shí)踐館，從古老的歷史長卷到前沿的AI互動，從親手操作的手搖裝置到震撼人心的科學(xué)秀，這場視聽盛宴，不僅讓同學(xué)們感受到了科學(xué)的無窮魅力，更激發(fā)了他們探索未知世界的強(qiáng)烈好奇心。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀的現(xiàn)場，尖叫聲與掌聲不絕于耳。神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)、酷炫的物理現(xiàn)象，在老師的“魔法”下一一呈現(xiàn)。五彩斑斕的火焰、瞬間凝結(jié)的“仙氣”，將抽象的科學(xué)原理變得直觀而有趣。孩子們更是爭先恐后，與老師進(jìn)行互動體驗(yàn)。大家滿載好奇而來，懷揣智慧而歸。

06馳騁腦力賽車，上演“速度與激情”

　　這是一場智慧與專注的較量！在腦力科學(xué)賽車體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們戴上特制的腦電波頭環(huán)，上演了一場別開生面的“意念賽車”。賽車的速度，不再由遙控器決定，而是取決于你是否足夠?qū)Ｗ?！“集中精神！”“加油！超過他！”賽道旁，同學(xué)們?yōu)樽约旱年?duì)友吶喊助威。在緊張刺激的比賽中，大家不僅鍛煉了專注力，更懂得了意志力量的強(qiáng)大。

07一館藏九州，探秘中華“非遺”傳承

　　如果說行走是讀萬卷書，那么走進(jìn)非遺活態(tài)化傳承館，便是與中華文脈進(jìn)行了一場跨越時空的深度對話。在這里，“一館藏九州”不再是一句口號，而是觸手可及的文化盛宴。在講解員生動的引領(lǐng)下，同學(xué)們仿佛化身為小小文化探索家。他們的目光，從蘇杭的細(xì)膩繡娘，流轉(zhuǎn)到西北的豪放皮影；從景德鎮(zhèn)的千年窯火，躍動到京城的京劇臉譜。孩子們時而屏息凝神，時而低聲驚嘆，小小的展館里，承載著的是一個民族波瀾壯闊的審美史詩。這不僅是一次參觀，更是一場美的熏陶與文化的尋根。

08再見，遠(yuǎn)方；你好，成長

　　當(dāng)研學(xué)的巴士緩緩駛離，窗外的風(fēng)景從新奇的遠(yuǎn)方，換回熟悉的歸途，我們知道，這段充實(shí)而精彩的旅程，已悄然抵達(dá)終點(diǎn)。但這真的是終點(diǎn)嗎？我們曾用腳步丈量大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)未知，用耳朵聆聽故事，用心靈感受世界，收獲的知識與快樂永遠(yuǎn)歷久彌新。這次研學(xué)活動，是課堂的延伸，更是成長的階梯。它讓書本上的知識“活”了起來，讓科學(xué)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓愛國的情懷融入了他們的血脈。

　　研學(xué)的意義，從來不只是“看過”，而是“讀懂”與“傳遞”。行囊里或許裝滿了紀(jì)念品，但心中收獲的，卻是比任何物質(zhì)都更寶貴的成長與蛻變。愿阜南七小的少年們，帶著這份收獲與感悟，繼續(xù)保持好奇，勇于探索，在知識的廣闊天地里，乘風(fēng)破浪，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！

編審|尹維新

復(fù)審|楊　利

終審|吳雪莉

運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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