為了更好地照顧孩子，不少年輕家長(zhǎng)真的起的比雞早睡的比狗晚，明明自己也要上班，卻還是四五點(diǎn)鐘起床，就為了給上學(xué)的孩子做一頓熱乎的早餐，本以為這樣起早貪黑的付出能得到理解，可沒(méi)想到卻被現(xiàn)實(shí)上了一課。

網(wǎng)上有位家長(zhǎng)帶著上小學(xué)的兒子吃路邊攤，五六塊錢的路邊攤早餐，孩子吃得津津有味，甚至比在家里吃的還要香，這位家長(zhǎng)于是發(fā)出視頻嘲諷那些起早貪黑做早飯的家長(zhǎng)：你的自我感動(dòng)，就值五塊錢。

家長(zhǎng)帶孩子吃路邊攤，直言：做早飯的都是自我感動(dòng)

這位家長(zhǎng)不理解的是，在外面一頓早飯也就賣五六塊錢，為什么有些家長(zhǎng)還是要起早貪黑地折騰自己呢？除了把自己感動(dòng)得一塌糊涂也沒(méi)什么別的意義，況且孩子吃路邊攤的早餐，沒(méi)準(zhǔn)比吃家里做的還要香。

當(dāng)這些自詡聰明的家長(zhǎng)，把那些起早親自做早餐的家長(zhǎng)與“自我感動(dòng)”畫等號(hào)時(shí)，這一輩父母之間的差距也體現(xiàn)出來(lái)了，實(shí)際上現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)也就分為這兩派陣營(yíng)。

一部分是效仿老一輩父母，早起給孩子做早餐的，另一部分就是帶著孩子一起去吃路邊攤的，而后者，即便在沒(méi)有孩子的時(shí)候，也不會(huì)早起給自己做早餐，因此帶著孩子一起去吃路邊攤，似乎也成了理所當(dāng)然的事情。

而早餐也是一天之中最便宜的一頓飯，五六塊錢搞定再正常不過(guò)了，因此這些家長(zhǎng)把早餐的價(jià)格和價(jià)值畫等號(hào)，也就間接否定了其他家長(zhǎng)親自做早餐所付出的努力。

一個(gè)既省時(shí)、又省力的選擇，孩子也開(kāi)心，家長(zhǎng)也舒心，這不是兩全其美的好事嗎？可對(duì)于“做早餐派家長(zhǎng)”來(lái)說(shuō)，親自做早餐不是為了省錢，也不是為了自我感動(dòng)，而是為了干凈衛(wèi)生。

就像評(píng)論區(qū)的家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣，每個(gè)人的選擇不一樣，不是所有家長(zhǎng)都是為了自我感動(dòng)，有些家長(zhǎng)只是覺(jué)得外面的早餐不干凈，大人偶爾吃吃沒(méi)什么，但小孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃太多不衛(wèi)生的早餐，容易影響健康。

家庭教育沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，重要的是匹配孩子的需求

因此這些家長(zhǎng)才特意早起給孩子做早餐，歸根結(jié)底還是觀念不同選擇也不同，能互相理解最好，做不到互相理解，也起碼別冷嘲熱諷。

這位家長(zhǎng)還舉了個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：就像打工人上班擠早高峰，有人覺(jué)得電動(dòng)車方便還節(jié)省時(shí)間，而有的人就覺(jué)得騎電動(dòng)車很受罪，寧可浪費(fèi)時(shí)間多堵一會(huì)，也想開(kāi)車舒服一些。

筆者認(rèn)為，有這種價(jià)值觀的家長(zhǎng)才是真正的有格局，家庭教育的本質(zhì)就跟通勤的選擇一樣，有很多條路可以走，而每一種方式都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)，如果覺(jué)得自己的選擇值得，那就堅(jiān)持自己的路，也沒(méi)必要對(duì)別人說(shuō)三道四。

當(dāng)然了，家庭教育的重要角色除了家長(zhǎng)還有孩子，當(dāng)家長(zhǎng)在付出的過(guò)程中，最好還是跟孩子的需求相匹配最好，畢竟教育的有效性，從不取決于家長(zhǎng)的付出強(qiáng)度，而在于付出是否精準(zhǔn)匹配孩子的需求維度。

教育的核心是孩子的身心狀態(tài)與陪伴質(zhì)量，而非僵化的形式，無(wú)論這份早餐是五六塊錢買來(lái)的，還是家長(zhǎng)用了一個(gè)小時(shí)早起換來(lái)的，不變的是孩子吃飽了早飯，沒(méi)有餓著肚子去上學(xué)。

不必用完美的標(biāo)簽去要求這份付出，接受自身與孩子的不完美，放棄面面俱到的強(qiáng)迫性付出，不僅能減輕家長(zhǎng)自身的壓力，也能讓家庭的關(guān)系更加輕松和諧，讓付出回歸愛(ài)的本質(zhì)。

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