導(dǎo)語(yǔ):
徐悲鴻與齊白石長(zhǎng)達(dá)二十五年的忘年交，始于1928年"草廬三請(qǐng)"的藝壇佳話。徐悲鴻力排眾議推崇齊白石"衰年變法"的創(chuàng)新精神，以"一口反萬(wàn)眾"的膽識(shí)為其正名；齊白石則以"知己有恩"的山水題詩(shī)感念知遇。二人超越年齡與流派，以藝術(shù)共鳴與赤誠(chéng)相待，鑄就20世紀(jì)中國(guó)畫壇最動(dòng)人的知己典范。

齊白石到北平后藝術(shù)上的知己好友，主要是兩個(gè)人：陳師曾和徐悲鴻。陳師曾與齊白石的交往，在1917年至1923年間，短短數(shù)年，但他對(duì)于齊白石的“衰年變法”，起到了關(guān)鍵的催發(fā)作用。徐悲鴻與齊白石的交往，在1928年至1953年間，長(zhǎng)達(dá)二十五年。不妨說，徐悲鴻是齊白石藝術(shù)盛期的好友，對(duì)于推介齊白石的藝術(shù)，起到了很大的作用。那么，他們是怎樣的知己呢?

一、草廬三請(qǐng)

齊白石何時(shí)與徐悲鴻相識(shí)?白石老人自己的記述是不準(zhǔn)確的。

齊白石與徐悲鴻合影

《白石老人自述》在回憶1920年經(jīng)歷時(shí)說：“經(jīng)易蔚儒介紹，我和林琴南交成了朋友。同時(shí)我又認(rèn)識(shí)了徐悲鴻、賀履之、朱悟園等人?！钡@一年，徐悲鴻已在法國(guó)留學(xué)，顯然是白石老人記錯(cuò)了時(shí)間。徐悲鴻于1917年12月到1919年1月14日第一次逗留北京，恰好從1917年11月24日到1919年4月，齊白石回到了家鄉(xiāng)，彼此不可能相見。他們的相識(shí)，只能是徐悲鴻第二次來北平，即1928年11月中旬至1929年初，即他應(yīng)李石曾之邀任北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)期間。吳作人在《追憶徐悲鴻先生》一文中記述了徐悲鴻此行歸來的談話：“這次去北平，最大的收獲是結(jié)識(shí)了幾位很有藝術(shù)才能的畫家，他們有堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，也富有創(chuàng)新的精神，其中最重要的一位是多才多藝的齊白石先生?！?/p>

1928年徐悲鴻三請(qǐng)齊白石任北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授一事，已經(jīng)成為藝壇的一段佳話，但人們的說法也有不同。林木認(rèn)為沒有徐悲鴻請(qǐng)齊白石任教的確切記載，而是早在1927年林風(fēng)眠已邀齊至北平藝專任教的;王震則認(rèn)為徐悲鴻上任后確曾三訪齊白石并聘其任藝術(shù)學(xué)院國(guó)畫教授，而“林于1927年春雖邀過齊任教，但林于是年暑假辭職后，齊并未續(xù)任，才有1928年秋徐悲鴻三請(qǐng)齊白石的事”，而且“林風(fēng)眠請(qǐng)齊任教雖是事實(shí)，但因年代久遠(yuǎn)，又沒留下詳細(xì)的資料，也影響不大”。

事實(shí)上，兩種說法都有一定的偏差。在齊白石的《自述》中有：“民國(guó)十六年，我六十五歲。北京有所專教作畫和雕塑的學(xué)堂，是國(guó)立的，名稱是藝術(shù)專門學(xué)校，校長(zhǎng)林風(fēng)眠，請(qǐng)我去教中國(guó)畫。我自問是個(gè)鄉(xiāng)巴佬出身，到洋學(xué)堂去當(dāng)教習(xí)，一定不容易搞好的。起初，不敢答允，林校長(zhǎng)和許多朋友，再三勸駕，無可奈何，只好答允去了，心里總多少有些別扭。想不到校長(zhǎng)和同事們，都很看得起我，有一個(gè)法國(guó)籍的教師，名叫克利多，還對(duì)我說過：他到了東方以后，接觸過的畫家，不計(jì)其數(shù)，無論中國(guó)、日本、印度、南洋，畫得使他滿意的，我是頭一個(gè)。他把我恭維得了不得，我真是受寵若驚了。學(xué)生們也都佩服我，逢到我上課，都是很專心地聽我講，看我畫，我也就很高興地教下去了?！鳖愃频脑掿R白石也曾跟齊良遲“嘮家?！闭f起過：“我六十五歲那一年，我記得最清楚的，在西京畿道路的西邊有一所玻璃頂房子的洋學(xué)堂，名字叫國(guó)立北平藝術(shù)專門學(xué)校，校長(zhǎng)是林風(fēng)眠。一天，林校長(zhǎng)到我家來，請(qǐng)我到他的這所洋學(xué)堂去當(dāng)國(guó)畫教席……我是不敢答應(yīng)的。過了些日子，林校長(zhǎng)又來請(qǐng)我。這次林校長(zhǎng)講了許多使我放心的話，稱贊我的詩(shī)和畫如何如何的好。當(dāng)時(shí)，屋子里的朋友聽了，也跟著勸我去。林校長(zhǎng)這樣懇切的心意，著實(shí)使得我不好再推辭了，也就答允了他?！睂?duì)于林風(fēng)眠的聘請(qǐng)，齊白石起初有顧慮是正常的，而得到校長(zhǎng)、同事和學(xué)生的肯定和尊敬，他也是很愉快的。齊白石對(duì)此印象深刻，敘述得也詳細(xì)、清楚，說明對(duì)其影響不可謂“不大”。只是所說的“再三勸駕”，不能確定究竟是幾次。齊白石在《自述》中接著說：“廣東搞出來的北伐軍事，大獲勝利，統(tǒng)一了中國(guó)，國(guó)民革命軍到了北京，因?yàn)閲?guó)都定在南京，把北京稱作北平。藝術(shù)專門學(xué)校改稱藝術(shù)學(xué)院，我的名義，也改稱我教授。木匠當(dāng)上了大學(xué)教授，跟十九年以前，鐵匠張仲飏當(dāng)上了湖南高等學(xué)堂的教務(wù)長(zhǎng)，總算都是我們手藝人出身的一種佳話了?！庇芍袑Ｐ再|(zhì)的藝專改為大學(xué)性質(zhì)的藝術(shù)學(xué)院，連帶由教習(xí)改稱教授，是林風(fēng)眠走后的事情了。從這一段話可以肯定，齊白石隨著藝專的改制而成為“教授”這一事實(shí)，但他到底有沒有“林辭職后他亦辭職”?如果沒有，徐悲鴻何必要“三請(qǐng)”呢?

尋舊圖 齊白石 無年款 北京畫院藏

在《白石老人自述》中，對(duì)于徐悲鴻的“三請(qǐng)”，只字未提。但在20世紀(jì)30年代初，齊白石曾以嘆惋和懷念之情作《杖藜扶夢(mèng)訪徐熙》，寄贈(zèng)徐悲鴻：“草廬三請(qǐng)不容辭，何況雕蟲老畫師。深信人間神鬼力，白皮松外暗風(fēng)吹。戊辰秋，徐君悲鴻為舊京藝術(shù)院長(zhǎng)，欲聘余為教授，三過借山館，余始應(yīng)其請(qǐng)。徐君考試諸生，其畫題曰‘白皮松’?？荚嚠叄逃嘁远滓?，余所論取，徐君從之。一朝不見令人思，重聚陶然未有期。海上風(fēng)清明月滿，杖藜扶夢(mèng)訪徐熙。徐君辭燕時(shí)余問南歸何處，答曰：月缺在南京，月滿在上海。作畫寄贈(zèng)徐君悲鴻，并題二絕句，猶有余興，再作此幅。借山吟館主者?！贝送?，徐悲鴻自己也曾明確說過“曾三訪齊白石，請(qǐng)教授中國(guó)畫系”。齊良遲在《白石老人藝術(shù)生涯片斷》一文中也曾轉(zhuǎn)述齊白石的話說：“記得在我六十九歲時(shí)，徐院長(zhǎng)親自登門很多次，為我畫了一幅油畫像，那是一幅坐在椅子上的半身像，畫得很了不起，像得很?！煸洪L(zhǎng)一定要聘我再去任教。咳!我是實(shí)在累得不得了，很想息息肩。以后他又來過多次。一再的請(qǐng)，很希望我能去。徐院長(zhǎng)既然心誠(chéng)如此，我就顧不得這大年紀(jì)，被他請(qǐng)了去。好在教大學(xué)，也不是第一次了。這次教完課，徐院長(zhǎng)親自送我到家?！薄皬倪@以后，我和徐悲鴻成了忘年之交?！饼R良末也曾在文章中轉(zhuǎn)述父親的話：“徐先生真是有耐性的人哪，我兩次沒答應(yīng)他，第三次他還是客客氣氣地來請(qǐng)，我平生愛臉面，不好再推辭，只好教教看?！?/p>

以上文獻(xiàn)表明，在林風(fēng)眠的“再三勸駕”之后，也確有徐悲鴻之“三請(qǐng)”(或者“多請(qǐng)”)。所以需要徐悲鴻再來“三請(qǐng)”，或者是因?yàn)辇R白石已經(jīng)辭職，或者是因?yàn)閷W(xué)校改制、換校長(zhǎng)等原因而停聘、待重聘。因此，齊白石改稱為“教授”，是因?yàn)樗噷Ｒ烟嵘秊樗囆g(shù)學(xué)院，但這是因徐悲鴻的再次聘請(qǐng)才得以落實(shí)的。

二、忘年交

齊白石與徐悲鴻之間交往的資料，主要見于王震編著《徐悲鴻年譜長(zhǎng)編》、蔣碧微著《我與悲鴻》、廖靜文著《徐悲鴻一生》、北京畫院等收藏保留的若干書信以及相關(guān)文章。從這些資料可知，他們是雙層意義上的知己——人際關(guān)系上的知己和藝術(shù)追求上的知己。這里先談第一個(gè)層面。

齊白石比徐悲鴻年長(zhǎng)三十二歲。他們是真正的忘年交，情誼深厚。他們認(rèn)識(shí)不久，徐悲鴻便回到南方，但二人“書信往返不絕”，“徐悲鴻的行徑，有時(shí)可以從齊白石先生口中，獲得一二”。徐悲鴻如果到北平，大多有書信提前告知齊白石，如“本月終想來平一行，但祈勿告人”，“年終鴻必來舊都”，“移居未竟，因遲數(shù)日之行，下星期一(十九日)必能啟程”，“鴻下月必來平”等等。除了每到北平的拜訪，徐悲鴻在北平的活動(dòng)，包括朋友延請(qǐng)、畫展等等，齊白石也大多到場(chǎng)，這對(duì)于深居簡(jiǎn)出、在北平畫壇不常走動(dòng)的齊白石來說，是相對(duì)難得的。

有某年徐悲鴻致齊白石函：“昨日漢懷先生送來畫扇，生趣洋溢，拜謝之至。初漢懷先生精書此扇，既竟，必欲得尊畫相配。因托迪生兄矯悲鴻名義奉求大作，一面致書于鴻告知其事。彼知吾二人雅誼，翁必見允也。詎翁書到后彭書方到，遂陷迪生以捏造之嫌。是友人善意，頓成罪戾也。今得杰作，惟鴻一人便宜而已。伏懇先生勿責(zé)難迪生。拜禱無量。敬請(qǐng)道安。悲鴻頓首。九月六日。”漢懷即彭漢懷(1876—1952)，字斗漱，號(hào)斗漱居士、漱琴庵主，湖南湘陰人。能書畫，尤以篆刻知名于時(shí)。迪生即吳迪生，為民國(guó)時(shí)期北京刻竹名家，他的名字在《徐悲鴻年譜長(zhǎng)編》中曾多次出現(xiàn)過，如1935年2月初“在平與華北文學(xué)藝術(shù)界人士周作人、齊白石、王青芳、楊仲子、陳綿、劉運(yùn)籌、吳迪生合影”，1935年2月9日“在齊白石先生家，赴吳迪生之午宴”，1935年2月10日“晚，乘平浦特快列車離平返寧。到站送行者，有蔣夢(mèng)麟、楊仲子、熊佛西、劉運(yùn)籌、孫雨珊、吳迪生、王青芳二十余人”等等。若不是深知齊徐二人關(guān)系的朋友，大概是萬(wàn)不敢假托名義騙畫的;若不是假托徐悲鴻的名義，齊白石也不一定會(huì)上第三者的當(dāng)。這種“捏造”之“罪戾”，既是友人間的善意，又正是“二人雅誼”之證明。

隨著交往的加深，徐悲鴻成為齊白石非常信任的朋友，甚至在北平和平解放前夕的“去留”這個(gè)大問題上，齊白石也信任并聽從了徐悲鴻的勸告。據(jù)廖靜文回憶：“當(dāng)我們像往日一樣，走進(jìn)他那個(gè)安靜的庭院時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人家正滿面愁容地坐在畫室里。見到我們，他連忙顫顫巍巍地站起來，衰老的臉上已失去了往常那種安寧、沉靜的笑容。這時(shí)，我們才知道他也受到了恫嚇。有人對(duì)他造謠說，共產(chǎn)黨有一個(gè)黑名單，進(jìn)北平后，要把這批有錢人都?xì)⒌簦麊沃芯陀旋R白石。于是，白石先生懷著深深的憂懼，正準(zhǔn)備立即攜帶全家老小，離開北平?！睂?duì)于一輩子“傷亂”的齊白石來說，“亂”是他最怕的事，因“亂”而背井離鄉(xiāng)而思鄉(xiāng)，以至于不能落葉歸根，成為他一生最為糾結(jié)的情感，太太平平地過日子也就成為他最大的渴望，而他對(duì)付“亂”的辦法主要就是逃離(除了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那樣的民族災(zāi)難中，他無處可逃，他選擇了閉門不出，或者說他逃到了自己的家里)。在他的交往圈中，能打消他的恐懼和顧慮的，恐怕只有徐悲鴻。徐悲鴻率領(lǐng)北平藝專留下來的舉動(dòng)，應(yīng)該在齊白石的心里起到了極大的穩(wěn)定作用——“白石老人一向?qū)Ρ檻阎畲蟮男湃危请p疑慮重重的眼睛里漸漸閃出了亮光，滿布愁容的臉上展現(xiàn)出微笑。他毅然取消了香港之行，還殷勤地挽留我們吃了湖南風(fēng)味的午餐。當(dāng)我們起身告辭時(shí)，他又像往常那樣，安詳?shù)刂糁终?，送我們到大門口?！比コ欢ǔ煞值奈膶W(xué)描述，文中所表現(xiàn)的齊白石對(duì)徐悲鴻的信任，還是比較可信的。

廖靜文在回憶中還有：“有一天，齊白石先生滿面愁容地由他的兒子攙著，眼睛里含著淚水，來到我們家?！闭f的是1950年，服侍齊白石七年之久的護(hù)士夏文姝負(fù)氣離開，致使年屆九十的齊白石情感上不舍，生活上也極為不便。一貫“協(xié)助處理齊白石的生活”的徐悲鴻，讓廖靜文設(shè)法找到夏文姝，勸其回心轉(zhuǎn)意，夏不肯回來，他就幾次登報(bào)招聘新的護(hù)士。這可以見出徐悲鴻夫婦介入齊白石家事之深，以及老年齊白石在心理上對(duì)他們的依賴。而對(duì)于有一定老年性疑慮心理特征的齊白石來說，能形成這樣的依賴，靠的絕不是一般的交往，而是日久年深的熟識(shí)和情誼。

齊白石在北平藝專的位置、名譽(yù)、待遇等問題，也都有徐悲鴻為之做主，甚或抵擋“風(fēng)雨”。解放初，齊白石在中央美院的待遇問題，是徐悲鴻特別關(guān)心的。他曾有信函談到給齊白石“增薪”之事：“前呈文化部擬每月增白石先生月薪二百斤，已批來否?待批到，此約須由院中專人送去。告知齊先生，每月須交三尺條幅四件，請(qǐng)勿遷延。本年尚須補(bǔ)足，因吾已與文化部言明，我有責(zé)任也。悲鴻?！贝诵糯蠹s寫于1949年，使用的還是“國(guó)立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校”的信箋。1949年7月的教務(wù)會(huì)議上，學(xué)校開始討論為教師增加月薪之事，當(dāng)時(shí)因物價(jià)和流通貨幣的不穩(wěn)定，月薪以小米斤數(shù)計(jì)。事實(shí)上，在華大三部并入北平藝專前后，學(xué)校人事變動(dòng)很大，有人主張停聘教課較少的教員，顯然包括齊白石。在人事上還有一定發(fā)言權(quán)的徐悲鴻，顯然干預(yù)了此事，這封信就是很好的證明——徐悲鴻以齊白石每月交作品的變通方式，堅(jiān)持聘請(qǐng)齊白石并保證他的薪水。這樣做，是以他個(gè)人的名譽(yù)向政府擔(dān)保的。對(duì)此，身為軍管會(huì)代表的艾青在《憶白石老人》中也曾有所涉及：“聽說白石老人是教授，每月到校一次，畫一張畫給學(xué)生看，作示范表演。有學(xué)生提出要把他的工資停掉。我說：‘這樣的老畫家，每月來一次畫一張畫，就是很大的貢獻(xiàn)。日本人來，他沒有餓死，國(guó)民黨來，也沒有餓死，共產(chǎn)黨來，怎么能把他餓死呢?’何況美院院長(zhǎng)徐悲鴻非?？粗厮?，收藏了不少他的畫，這樣的提案當(dāng)然不會(huì)采納?！?/p>

三、收藏與推介

徐悲鴻對(duì)齊白石作品的收藏始于他們相識(shí)之時(shí)，之后便一發(fā)不可收拾。廖靜文說：“白石先生每有佳作，必寄悲鴻，悲鴻便按白石先生的筆單，將稿酬寄去。那時(shí)，正是白石先生精力旺盛，創(chuàng)作最成熟的時(shí)期，悲鴻購(gòu)藏他的佳作極多?！钡拇_，在現(xiàn)存徐悲鴻給齊白石的信中，對(duì)此類事也多有提及，如“三兩筆之蝦蟹小雞請(qǐng)多作幾幅”，“倘有杰作，乞?yàn)榱粝隆保捌澨貐R奉大洋貳佰元，乞察收。前欠四十元又取六尺紫藤一幅及橫幅荷花一幅，照潤(rùn)有余，即請(qǐng)翁再賜墨寶一些可以。鴻一星期后即出洋，半年方歸。此半年中得意之作，均乞?yàn)槲冶Ａ?，鴻必不?fù)翁之苦心”，“大橫幅不妨再試(先寫蘆花雞之類再向上畫)，倘得佳幅必不讓諸他人。三尺小幅及冊(cè)頁(yè)及橫幅”，“前承賜杰作多幅，感荷無極”等等。經(jīng)過多年的購(gòu)藏，齊作在徐悲鴻的收藏中數(shù)量是最多的。據(jù)曾任徐悲鴻紀(jì)念館副館長(zhǎng)的郭味蕖說：“悲鴻先生一生中所收藏的白石老人的畫就有一百件。這些作品又是件件精湛，坊間不可多見。其中如芭蕉、棕樹、殘荷、葫蘆、玉蜀黍、扁豆、紫蝶、牽牛以及蝦米、魚蟹、小雞、鼠蛙、草蟲等，都是具有代表性的精品。又有《白石墨妙冊(cè)》二本，老人得意的花鳥草蟲于冊(cè)內(nèi)表現(xiàn)無遺，那就更是絕品了?！贝送?，徐悲鴻的常用印如“荒謬絕倫”、“吞吐大荒”、“江南布衣”和一寸九分見方的大型名章“徐悲鴻”，也均出自齊白石之手。這種盡己所能的竭力收藏，除了深深的喜愛，對(duì)徐悲鴻來說，還有為他理想中的未來的國(guó)家美術(shù)館積累有價(jià)值的藏品的責(zé)任，這是他自覺擔(dān)當(dāng)起來的社會(huì)責(zé)任，令人肅然起敬。

玉米小雞》齊白石 紙本設(shè)色 1949 徐悲鴻紀(jì)念館藏

白石墨妙冊(cè)》(其一)十一開之五 齊白石 紙本墨筆 無年款 徐悲鴻紀(jì)念館藏

不僅自己收藏，徐悲鴻還帶動(dòng)了朋友圈對(duì)齊作的收藏(就像他帶動(dòng)了對(duì)任伯年的收藏一樣)，所謂“蝦蟹小雞之類冊(cè)頁(yè)請(qǐng)多作幾幅，托吾購(gòu)翁畫者皆至友，不同泛泛”，及“大作兩件均收得，翼如之扇已囑徑以酬金奉寄先生矣”等等。

徐悲鴻對(duì)齊白石的推介不僅限于這種小范圍的收藏行為，還盡可能地通過展覽等公開的方式，為人們了解齊白石創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在徐悲鴻的1933年赴歐巡展、1935年之后避居廣西、1939年南洋籌賑活動(dòng)等幾次遠(yuǎn)行中，均將收藏的齊作隨行攜帶，遇有機(jī)會(huì)，或聯(lián)展或個(gè)展，向海內(nèi)外介紹齊白石。如1939年3月18日徐悲鴻到達(dá)新加坡的首次籌賑畫展，展期八天，“徐先生覺得時(shí)間太長(zhǎng)，遂建議在最后三天加入中國(guó)近代名家的作品……其中展出任伯年的作品七十六幅，齊白石的作品一百多幅……將畫展再一次推向高潮”。又如，1943年5月29日，徐悲鴻“應(yīng)中國(guó)文藝社之邀，將所藏齊白石之國(guó)畫五十余幅，在該社開展覽三天，并于是晚七時(shí)在該社講述齊白石之藝術(shù)創(chuàng)作。指出白石先生雖年逾古稀，從未稍懈其創(chuàng)作，國(guó)運(yùn)其初的喪亂，形成他逃避的心境，讀其金石字畫，評(píng)味其詩(shī)詞，念其生平努力之真誠(chéng)，藝術(shù)是人格的發(fā)展，他的藝術(shù)是他人格高超的表現(xiàn)”等等。

1946年1月9日，徐悲鴻與沈尹默還曾為1月7日至10日在重慶西路口社會(huì)服務(wù)處舉辦的“齊白石畫展”，共同在重慶《和平日?qǐng)?bào)》發(fā)表啟事：“白石先生以嵚崎磊落之才從事繪事，今年八十五歲矣，丹青歲壽，同其永年，北平陷敵八載，未嘗作一畫、治一印，力拒敵偽教授之聘，高風(fēng)亮節(jié)，誠(chéng)足為儒林先光，勝利以還，畫興勃發(fā)，近以杰作數(shù)十幀送渝展出，邦人君子景慕先生絕詣，得此機(jī)緣，以資觀賞，信乎所謂眼福不淺者，謹(jǐn)為綴言以介?！贝藙t啟事與齊白石給弟子姚石倩的一封信，似有聯(lián)系：“去年之秋，有重慶飛兵到北平軍中，有湖南人某甲，此人對(duì)白石甚好，所謂無益反有捐。謂白石之畫在南方價(jià)高，惟重慶愿得予畫者眾。一日，某甲因軍事欲之重慶，與予言曰：‘我有重慶友人，求我?guī)М嫸喾?，以供同好’云云。予素?zé)o存畫，強(qiáng)湊廿幅三尺者，冊(cè)頁(yè)十張。某甲到重慶未久，未及分應(yīng)畫事，北平以電報(bào)催歸。某甲匆匆將予畫交與徐悲鴻。徐君不知某甲欲分應(yīng)何人，只好為予展覽。其畫乃湊合之物，未能盡工。聞罵之者甚眾，如是失敗。弟逢人欲罵予者，弟可答其詳實(shí)，大事平靖。若輪蹄通行，望弟來京華一見，予有往后事件相托也?！比绻@兩個(gè)材料確相關(guān)聯(lián)，亦可見徐悲鴻的堪托付和對(duì)齊白石作品不遺余力的推介。

《信札》 徐悲鴻 無年款 北京畫院藏

《信札》 徐悲鴻 無年款 北京畫院藏

北京畫院存的幾封信函中還有：“鴻下月必來平，無論如何大作(尤其翁得意之作)不可讓他人購(gòu)去，至禱，因有絕大意義也?！彼^“絕大意義”，指的就是“后年(即1933年)德京欲開一中國(guó)美術(shù)展覽會(huì)，請(qǐng)翁準(zhǔn)備大作一二十幅，鴻為政府聘為委員與聞其事”。而且，徐悲鴻不僅要齊白石為展覽留出“得意”之作，還“推翁為委員，已見中央議決案矣”——正如徐悲鴻自己所說“鴻有所謀，必欲先生俱”。

徐悲鴻還曾在信中說：“先生已有千古，乘此精力尚健之時(shí)，寫畫數(shù)百幅藏于櫝中，不必賤價(jià)售之。俗人悲鴻倘一日有微力時(shí)，必設(shè)一畫院盡以陳列吾白石翁畫，以愧三百年來仰人鼻息之小丈夫也(任伯年除外)?！辈环量梢钥醋餍毂檶?duì)齊白石在藝術(shù)上的鼓勵(lì)、肯定和期許。

白石山莊 歐陽(yáng)漸 托片》 紙本1934年 北京畫院藏

在這幾封信函中，還有徐悲鴻向齊白石推薦其他書畫家并代為索字、詩(shī)的內(nèi)容，如“借山圖最好請(qǐng)攝出一二頁(yè)(托囗囗囗囗囗，不必大張)，即祈先生以冊(cè)之大小之紙寫信其上，俾鴻可以剖紙分求諸老題詩(shī)。不然者人必艱于著想，雖允為詩(shī)而不可強(qiáng)與催促也”?！熬篃o先生為先生書白石山莊蒼勁已極，謹(jǐn)寄奉。”“昨特走訪歐陽(yáng)先生，示以尊函，為先生求彼聯(lián)扇各一，借山館題詩(shī)亦以尊意裁紙三幅告之。惟竟無先生意以未見圖難以著想。此老最矜持，凡所作稍不如意，便撕成粉碎，不可強(qiáng)也。鴻必能得其佳書以報(bào)，先生勿念。當(dāng)世善書者除竟無、右任兩公外，尚有弘一和尚即李叔同，亦師曾當(dāng)日好友。竟無先生書格高調(diào)古，镕鑄漢魏，愈大愈佳;于書倜儻風(fēng)流，特多逸氣;弘一則遒勁謹(jǐn)嚴(yán)，又雍和簡(jiǎn)雅。皆與王遠(yuǎn)鄭道昭爭(zhēng)一日之長(zhǎng)者也。尚有兩人：一為錢振锽名山，一為方還唯一。唯一先生上星期逝去。錢先生隱居毗陵，不問世事。二人之書在李顏之間，其人格尤孤高可敬?！薄坝诠幰褦?shù)次函催，迄乏消息，但彼固允命且言樂為之也，姑俟之如何?”等。在這種交流中，甚至有“此紙作畫寫字均受墨好用，先生盍一試?”的內(nèi)容，足見他們?cè)谒囆g(shù)上交流、切磋之廣泛。

合作畫歷來是文人之間交流、雅玩或共襄盛舉的活動(dòng)。齊徐二人也有過合作畫，如《徐悲鴻年譜長(zhǎng)編》記載1935年12月31日《北洋畫報(bào)》第1342期發(fā)表了吳迪生寄贈(zèng)的齊徐合作的《貓鼠圖》，其中徐悲鴻畫貓，齊白石題：“乙亥正月第二日齊白石”。貓為徐悲鴻所擅長(zhǎng)，鼠是齊白石常畫的題材，乙亥(1935)年的陰歷年徐悲鴻在北平，正月初二應(yīng)該是他剛到北平，拜訪了齊白石并合作了此作。如前述，徐悲鴻這次來北平，吳迪生陪伴較多。而發(fā)表的日期又臨近丙子鼠年。

《妙極其微》，齊白石畫水、水中蝌蚪及岸邊青蛙，落款“白石”，徐悲鴻題：“妙極其微。悲鴻布地，戊子夏日?！闭即蟀朊娣e的岸上坡地出自徐悲鴻，所題“妙極其微”，此處可以理解為“生動(dòng)”，是徐悲鴻對(duì)齊白石一貫的褒揚(yáng)。盡管略具西洋水彩畫特征的背景與齊白石的用筆不很協(xié)調(diào)，但合作畫往往是史料價(jià)值多于藝術(shù)價(jià)值。

《斗雞》 齊白石 徐悲鴻 紙本設(shè)色 1947 徐悲鴻紀(jì)念館藏

另有一件《斗雞圖》，題：“丁亥小除夕停電之際，暗中摸索，為劉金濤君糊窗，悲鴻漫筆。”畫兩只一高一低相向而立的公雞，大概是因?yàn)椤巴ｋ姟?，沒有繼續(xù)將背景畫完。畫面右邊有題“九十四歲白石補(bǔ)石并花草”，在高處的公雞下方補(bǔ)寫石頭及石邊叢草。此作為裱畫師劉金濤所有。從款題看，分別為1947年和1954年，即齊白石的補(bǔ)寫是在徐悲鴻已經(jīng)離世，但自己并不知情的情形下畫的，應(yīng)該是劉金濤促成了這樣的合作，也算是最令人感傷的合作畫了。

《奔馬圖 》徐悲鴻 紙本墨筆 1938年 徐悲鴻紀(jì)念館藏

文人之間因一些特別值得紀(jì)念的事情而互贈(zèng)作品也是常有的事，除了前面提到的齊白石寄贈(zèng)徐悲鴻的《杖藜扶夢(mèng)訪徐熙》，他們之間相贈(zèng)的最有趣的一幅畫，要算1938年徐悲鴻贈(zèng)齊白石的《奔馬》——賀齊白石老來得子之喜：“白石翁七十八歲生子，字之曰良末，聞極聰慧，殆尚非最幼之子，強(qiáng)號(hào)之曰末耳。故人固無長(zhǎng)物，且以遠(yuǎn)方，因?qū)懬Ю锺x為賀，廿七年九月，悲鴻在桂林?！边@類以友情為基礎(chǔ)的詼諧、幽默，是“秀才人情”，其表達(dá)也是十分文人化的。

四、藝術(shù)知己

我們通常把徐悲鴻和齊白石分別看做20世紀(jì)中國(guó)畫兩大類型——中西融合型和傳統(tǒng)型畫家的代表，他們不僅在對(duì)中國(guó)畫的理解、追求、探索方向以及具體技法等方面均存在很大差異，而且在年齡、身份、性格、知識(shí)背景、處事方式等方面也有很大不同，那么他們之間建立起密切聯(lián)系的基礎(chǔ)又是什么呢?

齊白石與徐悲鴻(右一)、吳作人(右二)、李樺(左一)合影

吳作人在《追憶徐悲鴻先生》中曾說：“當(dāng)時(shí)他發(fā)覺北平藝術(shù)學(xué)院的國(guó)畫教學(xué)基本上是掌握在保守派的手里，而他的素來主張對(duì)陳陳相因、泥古不化的所謂‘傳統(tǒng)’，要進(jìn)行改革。他的大膽吸收新的以寫生為基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要教學(xué)方向，是不見容于當(dāng)年畫必稱‘四王’，學(xué)必循《芥子園》的北平藝術(shù)學(xué)院的。盡管還有少數(shù)有新意的畫家如陳衡恪、姚茫父等人，但他預(yù)見到他在北平是孤掌難鳴的。他在北平住了不到三個(gè)月就束裝南回了。徐先生在北上之前……就先向我們說：‘我這次去平時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)的，是去看看，也許不久就回來?！贝杭鹃_學(xué)，當(dāng)徐悲鴻又回到中大藝術(shù)科的西畫課堂上時(shí)說：“這次去北平，最大的收獲是結(jié)識(shí)了幾位很有藝術(shù)才能的畫家，他們有堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，也富有創(chuàng)新的精神，其中最重要的一位是多才多藝的齊白石先生。”對(duì)于自覺擔(dān)負(fù)起復(fù)興中國(guó)美術(shù)、改良中國(guó)畫大任的徐悲鴻來說，其“大膽吸收新的以寫生為基礎(chǔ)訓(xùn)練”的教學(xué)方向，在中央大學(xué)藝術(shù)科初試成功，基本沒有遇到什么阻力，這一方面因?yàn)樗饕?fù)責(zé)的是西畫組，他的這一教學(xué)主張也主要實(shí)施于西畫組，而寫生本就是西畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一;一方面因?yàn)檫@是一個(gè)新組建的科組，教學(xué)上是從頭開始，還沒形成什么“傳統(tǒng)”，談不上有什么阻力。但在有一定歷史和教學(xué)傳統(tǒng)的、中國(guó)最早的國(guó)立美術(shù)學(xué)院里，徐悲鴻要實(shí)施自己的教學(xué)主張，就沒那么容易了。對(duì)此徐悲鴻有足夠的估計(jì)，而且估計(jì)得很準(zhǔn)確——真的“不久就回來”了。

從上述吳作人的回憶可以看出，徐悲鴻對(duì)齊白石的激賞主要基于三個(gè)方面，即“有堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)”、“富有創(chuàng)新的精神”和“多才多藝”。徐悲鴻所說的“堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)”，應(yīng)該是指齊白石所具備的一般文人畫家沒有的寫實(shí)能力;“富有創(chuàng)新的精神”，應(yīng)該是指齊白石“衰年變法”之后，獨(dú)特而個(gè)性鮮明的繪畫面貌，即“他認(rèn)為齊白石最突出的表現(xiàn)是在藝術(shù)上的獨(dú)創(chuàng)性”;“多才多藝”，應(yīng)該是指齊白石的詩(shī)書畫印、工筆寫意、山水花鳥人物等各方面的“全能”。

可以說，齊徐關(guān)系的基礎(chǔ)主要就是基于以上兩個(gè)方面，即在北京畫壇受到的壓力和藝術(shù)上的認(rèn)同(主要是徐悲鴻對(duì)齊白石的認(rèn)同)。

徐悲鴻與北京畫壇的正面接觸共有三次。第一次是1917年12月至1919年1月，因結(jié)識(shí)蔡元培而受聘于北大畫法研究會(huì)，并以《中國(guó)畫改良之方法》一文嶄露頭角，但對(duì)于相對(duì)傳統(tǒng)和保守的北京畫壇來說，他這個(gè)人微言輕的年輕人的這套改良中國(guó)畫的主張，并沒有掀起多大的波瀾。第二次是1928年11月至1929年1月末(或2月初)，受北平大學(xué)校長(zhǎng)李石曾之聘，出任當(dāng)時(shí)已是“殘局”的北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，僅三個(gè)月，就因“枝節(jié)叢生”、“棘手萬(wàn)分”、教學(xué)主張無法貫徹而辭職南返。第三次是1946年8月至1953年9月去世，盡管他深知北平畫壇的狀況并接受了上一次的教訓(xùn)，帶來了一大批教員，但還是鬧出“三教授罷教”這樣激烈的事端。歷次的經(jīng)歷表明，徐悲鴻是不見容于傳統(tǒng)畫家陣容相對(duì)強(qiáng)大的北平畫壇的。

《人罵我我也罵人》 齊白石 北京畫院藏

齊白石遭到北京畫壇的排斥，是雙方面作用的結(jié)果。一方面，北京畫壇普遍認(rèn)為齊白石的詩(shī)書畫印都太過粗野(所謂“如廚夫抹灶”)、沒有來歷，連帶對(duì)齊白石的穿戴、做派也看不慣;另一方面，齊白石的性格和處事方式也起了一定作用，他不善交際、寡言語(yǔ)、怕惹事、厭是非，只想關(guān)起門來，清清靜靜地做自己的詩(shī)、畫自己的畫。他的印語(yǔ)“一切畫會(huì)無能加入”、“還家休聽鷓鴣啼”和題畫句“人罵我我也罵人”，就很生動(dòng)地體現(xiàn)出他對(duì)北京畫壇(特別是20年代北京畫壇)的疏離態(tài)度。

徐齊二人雖然都是從艱難困頓的生活環(huán)境中走過來的，但是卻造就出不同的性格。徐悲鴻因此而有著強(qiáng)烈的改變境遇并有所作為的抱負(fù)和固執(zhí)的性格，欣賞和依戀英雄俠義所帶來的心理安慰，不僅在繪畫上鐘情于古典的英雄俠義精神的表現(xiàn)，而且俠義精神也成為其日常行為的巨大動(dòng)力，在面對(duì)困難時(shí)往往意氣用事或越挫越勇。齊白石本有直率的性格，但由農(nóng)民而畫家的身份使他屢遭白眼，對(duì)此他選擇了退避三舍、慎言慎行，盡量讓自己遠(yuǎn)離是非。但這并不意味著他不懂是非，相反他對(duì)是非還相當(dāng)敏感，這從其《自述》中可以見出——《自述》中涉及最多的除了經(jīng)歷、身世、親人，就是有恩于他及非議于他的人與事。這樣的經(jīng)歷使得齊白石的“報(bào)恩”思想要重于同時(shí)代的很多畫家，所謂“門人知己即恩人”，而他“一生最知己的朋友，就是徐悲鴻先生”，所以對(duì)于徐悲鴻，他有這樣的“報(bào)恩”情感。相識(shí)不久寄贈(zèng)徐悲鴻的《杖藜扶夢(mèng)訪徐熙》，就可以看做齊白石對(duì)徐悲鴻的最早報(bào)答，所報(bào)之事也在長(zhǎng)跋中展露無遺，即徐悲鴻對(duì)他的看重和尊重，除了三請(qǐng)其出山，還在考試學(xué)生時(shí)完全依其意見定評(píng)成績(jī)，這樣的尊重是齊白石從未領(lǐng)受過的。其中“白皮松外暗風(fēng)吹”一句，最能體現(xiàn)二人當(dāng)時(shí)共同的境遇。徐悲鴻注重風(fēng)景(或山水)的地域特征，每到一地，遇有機(jī)會(huì)，就會(huì)以有當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的景物出題考試。白皮松為北京特有樹木，是徐悲鴻考試學(xué)生的題目。齊白石巧妙地用這個(gè)有地域特點(diǎn)的考題喻指北京畫壇，用“暗風(fēng)吹”喻指徐悲鴻為請(qǐng)他執(zhí)教所承受的壓力，以及二人在北京畫壇所受到的排擠。在藝術(shù)上，徐悲鴻是勇敢的，齊白石也是勇敢的。齊白石所說的“膽敢獨(dú)造”四字，也可以概括徐悲鴻的藝術(shù)態(tài)度。這是二人關(guān)系的首要基礎(chǔ)。

在齊白石的《自述》中僅有兩次提到徐悲鴻的名字，一次是前面提到的相識(shí)，一筆帶過;另外一次則是：“我向來反對(duì)宗派拘束，曾云：‘逢人恥聽說荊關(guān)，宗派夸能卻汗顏。’也反對(duì)死臨死摹，又曾說過：‘山外樓臺(tái)云外峰，匠家千古此雷同’，‘一笑前朝諸巨手，平鋪細(xì)抹死功夫’。因之，我就常說：‘胸中山氣奇天下，刪去臨摹手一雙?！澩疫@見解的人，陳師曾是頭一個(gè)，其余就算瑞光和尚和徐悲鴻了。”這里齊白石說的主要是他對(duì)山水畫的看法。雖然他的山水畫“布局立意，總是反復(fù)構(gòu)思，不愿落入前人窠臼”，但在他所有題材的畫中，山水畫受到的非議最多，也最不受美術(shù)界和收藏界認(rèn)可，所以在“五十歲后，懶于多費(fèi)深思，曾在潤(rùn)格中訂明不再為人畫山水”，是既無奈又不甘的。

徐悲鴻留下來的六十余萬(wàn)字的文章，一個(gè)最重要的內(nèi)容就是以寫實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)重評(píng)中國(guó)畫史，其結(jié)論是褒揚(yáng)花鳥畫，貶抑山水畫和人物畫，所謂“吾國(guó)最高美術(shù)屬于畫，畫中最美之品為花鳥，山水次之，人物最卑”。對(duì)于中國(guó)畫人物畫的改良，徐悲鴻留學(xué)歸來后，一定程度地融入素描因素，自認(rèn)為找到了行之有效的方法;但對(duì)于他投注精力不多的山水畫，不僅他試圖把西畫寫生滲透到中國(guó)畫基礎(chǔ)教學(xué)的設(shè)想難以在北平畫壇實(shí)施，而且在當(dāng)時(shí)畫壇中也難找出他堪為大力推介的模范。正是在這樣的尋找中，他看到了齊白石的山水。

《春水綠彌漫》 齊白石、徐悲鴻 紙本水墨 約1940年 徐悲鴻紀(jì)念館藏

實(shí)際上，齊徐二人對(duì)山水畫的看法是有同有異的。在反對(duì)動(dòng)輒論宗派、講來歷，反對(duì)重臨摹、輕創(chuàng)造，提倡師造化上，二人觀點(diǎn)相近;但在如何創(chuàng)造上還是有很大差異的。齊白石追求真實(shí)感受之后、刪繁就簡(jiǎn)式的、大寫意的胸中山水，并大膽創(chuàng)造出前無古人的山水畫;徐悲鴻則追求“畫樹知為何樹，畫山可辨遠(yuǎn)近，畫石堪與磨刀，畫水可成飲料”的實(shí)感。所以徐悲鴻對(duì)齊白石的山水最看重的是其創(chuàng)造性，而非臨摹來的，正如他給齊白石的信中所說：“吾推重齊白石者，正因其無一筆古人而能自立(此節(jié)尤重要)”，“聞師造化矣，不聞師古人也，試問古人何師?甚矣!淺人之誤人也”，“翁之山水獨(dú)創(chuàng)一格，深合自然。俗子偷懶，惟知四王，復(fù)好論是非。鄙人因號(hào)之曰：有目用以無視最為可恥”，“翁寫(山)水特妙，他日愿得一幀”。齊徐二人在藝術(shù)上的這一點(diǎn)“同”，是他們保持后半生交往的很重要的因素，而同樣是尊重齊白石的林風(fēng)眠，或許就是因?yàn)槿鄙龠@樣的基礎(chǔ)而沒有繼續(xù)交往。這提示我們，對(duì)藝術(shù)的某些認(rèn)識(shí)上的共同話語(yǔ)，也許是畫家交往的相對(duì)牢固的基礎(chǔ)，哪怕他們被劃分在不同的類型里，哪怕他們只在某個(gè)方面存在“同”，哪怕他們各自還存在很大的“異”。

在對(duì)齊白石山水的推介上，徐悲鴻有可能是貢獻(xiàn)最大的一個(gè)人。1930年9月開始謀劃、1931年6月為之撰序、1932年出版的《齊白石畫冊(cè)》，可以說是徐悲鴻盡心竭力的結(jié)果，這是齊白石的第一本以及生前最后一本以山水為主的畫冊(cè)。

針對(duì)齊白石山水突出的獨(dú)創(chuàng)性和被認(rèn)為粗野、無來歷的指責(zé)，徐悲鴻在《齊白石畫冊(cè)》序中，從頭至尾抓住的是一個(gè)“變”字，并對(duì)“變”作出了自己的解釋。一向崇尚儒學(xué)的徐悲鴻，在藝術(shù)上也以“中庸”為追求，這從他和諧、含蓄、溫潤(rùn)渾融、不浮滑、不刻露、極少劍拔弩張或頓挫沉郁的繪畫面貌上即可見出。他理解的中庸，就是“致廣大、盡精微”，“奉平正通遠(yuǎn)溫順良好為中，而斥雄奇瑰異者為怪”，崇尚“氣度雍容”，鄙夷“獷悍疾厲”。他認(rèn)為藝術(shù)要“變”，而且“變”是藝術(shù)的最高境界，所謂“至變而止”，但一定要“正變”——“正者能知變，變者系正之變”，既不能為變而變，也不能從一開始就變。“變”是“經(jīng)驗(yàn)所積”，但也不是所有有積累的人都能達(dá)成的，它是一種“擬之不得，仿之不能”“出諸意料以外”的境界，要達(dá)到這樣的境界，除了積累，還一定要“具精湛宏博之觀”，絕不是“似是而非”的“淺人”的“粗陋荒率之?dāng)∠蟆彼荏w現(xiàn)的。他認(rèn)為齊白石的山水就是這種具“中庸之德”的正變，既有“具備萬(wàn)物，指揮若定”的雍容氣度，又有“真體內(nèi)充”的廣大，“妙造自然”、不“斷章取義”的精微，更有儒家所行之大“道”，在藝術(shù)面貌上不“徒襲他人形貌”，在品德上也不是“盡得人形貌者猶自詡”者所能相比的?？傊?，這區(qū)區(qū)四百字的序言，可以看做從藝術(shù)和為人雙方面為齊白石“正名”，將之推至儒家的最高境界，列入不多見的大畫家的行列，所謂“雖翁素稱之石濤，亦同斯例也”，極盡褒揚(yáng)，無以復(fù)加，而且毫無客套，非常真誠(chéng)，這從持續(xù)半生的友誼和不遺余力的收藏中可以得到證明。在徐悲鴻著文評(píng)價(jià)的近四十位同時(shí)代畫家中，唯有齊白石獲得了如此至高的評(píng)價(jià)。

《山水 》齊白石 紙本墨筆 無年款 徐悲鴻紀(jì)念館藏

對(duì)此，齊白石將感恩體現(xiàn)在贈(zèng)徐悲鴻的一幅山水畫上：“少年為寫山水照，自?shī)守M欲世人稱。我法何辭萬(wàn)口罵，江南傾膽?yīng)毿炀?。謂我心手出怪異，鬼神使之非人能。最憐一口反萬(wàn)眾，使我衰顏滿汗淋?！敝灰切毂櫿J(rèn)定的，他的“膽”量幾乎是無邊的，這一方面源自其藝術(shù)上的自信和判斷，一方面源自其個(gè)性，所謂“一意孤行，固執(zhí)己見”，又何懼“一口反萬(wàn)眾”?

《知己有恩》 齊白石 北京畫院藏

在徐悲鴻的引薦下有幸結(jié)識(shí)齊白石的郭味蕖回憶說：“1956年的初秋，我在畫家徐悲鴻紀(jì)念館又一次接待了白石老人。那時(shí)他剛剛知道了徐悲鴻先生辭世的噩耗，立即趕來。他在徐悲鴻先生故居會(huì)客廳的沙發(fā)上默默地坐了很長(zhǎng)時(shí)間，眼睛凝神不動(dòng)，心里在尋思著什么。后來他的口角動(dòng)了一下，說出了‘影像’兩個(gè)字，我們才知道白石老人是要看看悲鴻先生的像片。他站在悲鴻先生的影像前，眼里含滿了淚水，一定要跪拜，大家怕老人過于激動(dòng)，在勸說下，才深深地鞠躬，然后被攙坐在椅子上。悲鴻先生是白石老人的知友，是‘最憐一口反萬(wàn)眾，使我衰顏滿汗淋’的傾膽知交，悲鴻先生的逝世，是民族藝術(shù)的重大損失，怎能不使白石老人傷感呢?這一次就是我最后和白石老人的會(huì)見?！饼R徐二人情誼之深長(zhǎng)，令人動(dòng)容。一個(gè)九十六歲的老人要堅(jiān)持的“跪拜”和“深深地鞠躬”，其間最多的含義還是深深的感恩，這種情感超越了年齡、派別甚至藝術(shù)本身，深刻地印在齊白石的心里，也留在20世紀(jì)的中國(guó)畫壇。

徐悲鴻曾在聽說齊白石背后盛贊自己作品后，不勝“感愧”地致信稱贊齊白石“古道照人”。年齡、經(jīng)歷、藝術(shù)追求等各方面存在很大不同的齊白石和徐悲鴻，能建立起如此深厚的情誼，成為相知相惜的知己，除了他們有上述不多的共同點(diǎn)，還因?yàn)樗麄冇小昂投煌?、“求同存異”的寬厚和容量，有視藝術(shù)為生命的情感，性情中都有純凈、單純、誠(chéng)摯的東西。也許，這就是所謂“古道”，是值得我們懷想、記取和學(xué)習(xí)的一種精神。

注：本文由齊白石書畫院院長(zhǎng)齊良芷弟子湯發(fā)周先生綜合了齊白石技法分析、歷史語(yǔ)境并結(jié)合北京畫院、齊白石紀(jì)念館、齊白石書畫院、齊白石美術(shù)館，東北博物館齊白石研究年刊、榮寶齋拍賣、西泠印社拍賣等學(xué)術(shù)出版多維論證。（選自：少白公子趣說齊白石、齊白石傳人書畫網(wǎng)、齊白石書畫院）