綜述寫(xiě)作之-作圖工程
老師夸獎(jiǎng)

一篇合格的綜述文章，不僅要有完整的結(jié)構(gòu)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容，還要有清晰易讀的表格、直觀規(guī)范的圖片。但如何畫(huà)出一張可以用在綜述文章或者論文里的圖，并不是一個(gè)輕松的工程。

先給大家打個(gè)預(yù)防針：任何 AI 形式獲得的圖片（包括 AI 生成、AI 修改等），都不可以直接用作論文素材！

但我們可以借助 AI 給我們生成 Demo（示例），然后把這個(gè) Demo 優(yōu)化成自己滿意的樣子，就可以模仿著把它畫(huà)出來(lái)，這樣會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。

選取內(nèi)容

畫(huà)圖工作，一般發(fā)生在我們完成綜述核心內(nèi)容寫(xiě)作、梳理好邏輯框架后。我們需要選取綜述中的某一部分內(nèi)容，可以是機(jī)理部分，可以是對(duì)比部分，還可以是轉(zhuǎn)化應(yīng)用部分?？傊?，以圖片的形式展示某些內(nèi)容，會(huì)更加直觀、吸引人眼球。

投喂內(nèi)容

選取好自己要做圖的內(nèi)容后，我們可以直接把這部分內(nèi)容丟給你常用的 AI，并輸入清晰的指令，明確圖片的呈現(xiàn)要求，AI 會(huì)生成一張圖片。這張圖片可能有很多地方與你的指令并不相符，甚至?xí)嬖诿黠@的錯(cuò)誤，但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@一個(gè)過(guò)程，我們已經(jīng)收獲了一個(gè)很重要的概念——原來(lái)這個(gè)機(jī)理圖、流程圖，大概是這樣的！從原來(lái)的想象，變成了有抓手的實(shí)際的東西，那種感覺(jué)是很踏實(shí)的。

有了這個(gè)概念后，我們可以對(duì)照綜述內(nèi)容檢查這張圖：有哪些地方不符？有哪些明顯錯(cuò)誤？還可以直接問(wèn) AI 這個(gè)圖片與內(nèi)容有哪些不相符的地方。一次次重新生成、不斷優(yōu)化，我們會(huì)慢慢獲得一張趨于理想的圖片。

最后把這張圖下載下來(lái)，作為臨摹的模板。

作圖工具

鑒于我個(gè)人使用 Mac 電腦，部分僅適配 Mac 的小眾工具不便給大家推薦。我自己的論文圖，最終是用 Keynote 工具制作的（Windows 系統(tǒng)可使用 PowerPoint，功能類似）。

給大家分享一些 Tips：

畫(huà)圖布局

如果你的電腦有外接屏幕，左右分屏畫(huà)圖體驗(yàn)會(huì)很好，保持這種分屏排版即可；如果你沒(méi)有外接屏幕，也不用擔(dān)心，把 AI 生成的那張圖片直接「拉」進(jìn) PPT 畫(huà)布上，對(duì)照著畫(huà)，也會(huì)有很不錯(cuò)的畫(huà)圖體驗(yàn)。

左右分屏拉進(jìn)畫(huà)布

先后順序

畫(huà)圖的時(shí)候，一定要從「小地方、局部」開(kāi)始畫(huà)，而不要從大的板塊內(nèi)容開(kāi)始。

因?yàn)樽鲌D難免需要調(diào)整：如果先畫(huà)框架類、大排版內(nèi)容，后續(xù)繪制小范圍內(nèi)容時(shí)，全選和拖拽會(huì)不夠順暢（還會(huì)涉及圖層問(wèn)題），反而帶來(lái)諸多不便。因此，我們剛開(kāi)始可以先把局部?jī)?nèi)容畫(huà)好，一小部分一小部分去臨摹，最后再把排版類的內(nèi)容補(bǔ)充上，才更加絲滑。

順序講解

導(dǎo)出工作

完成每一部分的臨摹工作后，稍加美化，這張圖片就可以導(dǎo)出了，但也有一些需要注意的地方。

保留原件

無(wú)論我們用什么軟件去繪制實(shí)驗(yàn)用圖，原件請(qǐng)一定保留，我?guī)缀蹩梢园俜职俅_定，我們做的圖大概率需要修改 —— 不是我們看不出問(wèn)題，只是因?yàn)槭亲约河H手制作，容易忽略細(xì)節(jié)而已。更專業(yè)、更有經(jīng)驗(yàn)的人可能一眼就能看出很多問(wèn)題，所以請(qǐng)務(wù)必保留好圖片原件（建議單獨(dú)建立文件夾歸檔），方便隨時(shí)修改，切勿誤刪??！

導(dǎo)出格式

導(dǎo)出時(shí)，建議先將圖片導(dǎo)出為 PDF 格式，然后在 PDF 軟件中，將該 PDF 文件導(dǎo)出為你需要的圖片格式，如果有選項(xiàng)，請(qǐng)務(wù)必選擇「質(zhì)量最優(yōu)、無(wú)損、無(wú)壓縮、DPI > 300」這些選項(xiàng)，然后導(dǎo)出為 .tiff 格式（若期刊有特殊格式要求，可按期刊規(guī)范調(diào)整），完美。

希望大家用這個(gè)方法，都能做出讓自己滿意的圖片，順利放進(jìn)自己的綜述或論文里。畢竟，被老師夸獎(jiǎng)，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢？