近日，《2026年泰晤士高等教育世界學(xué)科排名》商業(yè)與經(jīng)濟(jì)排名的發(fā)布，這不僅是一份全球高等教育學(xué)科實(shí)力的年度成績單，更是一面映照各國學(xué)術(shù)發(fā)展水平、科研創(chuàng)新能力以及教育國際化程度的航標(biāo)。

泰晤士高等教育世界學(xué)科排名作為全球最具影響力的學(xué)科評(píng)價(jià)體系之一，其價(jià)值首先體現(xiàn)在其嚴(yán)謹(jǐn)、全面且平衡的方法論基礎(chǔ)上。

該排名沿用了與泰晤士世界大學(xué)排名相同的18項(xiàng)核心績效指標(biāo)，并將其歸納為教學(xué)、研究環(huán)境、研究質(zhì)量、國際展望和產(chǎn)業(yè)收入五大評(píng)估維度。教學(xué)維度占比30.4%，著重衡量學(xué)習(xí)環(huán)境；研究環(huán)境占比31.6%，評(píng)估論文產(chǎn)出、研究收入和研究聲譽(yù)；研究質(zhì)量占比25%，聚焦研究實(shí)力、影響力和卓越性；國際展望占比9%，反映國際化師資、學(xué)生及學(xué)術(shù)合作；產(chǎn)業(yè)收入占比4%，體現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化及與產(chǎn)業(yè)界合作的能力。

尤為重要的是，排名并非簡單套用綜合排名的權(quán)重，而是針對(duì)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)這一特定領(lǐng)域進(jìn)行了細(xì)致的重新校準(zhǔn)，使其更貼合商業(yè)與管理、會(huì)計(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等子學(xué)科的研究特點(diǎn)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

這種差異化的權(quán)重設(shè)計(jì)，加上嚴(yán)格的發(fā)表量門檻（五年內(nèi)至少200篇相關(guān)論文）和學(xué)術(shù)人員規(guī)模門檻，確保了評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性、專業(yè)性與公信力，為全球?qū)W生、學(xué)者、高校管理者及政策制定者提供了極具參考價(jià)值的學(xué)科發(fā)展版圖。

在2026年的商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)科排名中，中國高校的表現(xiàn)堪稱歷史性突破，標(biāo)志著中國高等教育在該領(lǐng)域已躋身全球最頂尖行列。本次排名涵蓋了來自91個(gè)國家和地區(qū)的1067所大學(xué)，競爭異常激烈。

清華大學(xué)以91.2的綜合得分躍升至全球第三位，僅次于美國的麻省理工學(xué)院和斯坦福大學(xué)，其卓越的研究環(huán)境評(píng)分獲得了高度認(rèn)可。北京大學(xué)以90.4分緊隨其后，位列全球第七。這意味著在全球前十的頂尖陣營中，首次同時(shí)出現(xiàn)了兩所中國大陸高校，且排名均極為靠前。

除了清北雙雄，更多中國高校展現(xiàn)了強(qiáng)大的集團(tuán)優(yōu)勢。復(fù)旦大學(xué)以74.5分位列全球第25名，上海交通大學(xué)以73.9分位列第28名，浙江大學(xué)以69分位列第38名，這三所高校均穩(wěn)居全球前50強(qiáng)。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)則以56.9分位列全球第93名，成功躋身全球百強(qiáng)。

綜合來看，中國大陸共有6所高校的商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)科進(jìn)入全球前100名。若將視野擴(kuò)展至中國香港地區(qū)，表現(xiàn)同樣亮眼。香港理工大學(xué)沖至全球第25名，成為香港地區(qū)排名第一的院校；香港城市大學(xué)位列第36名；香港大學(xué)位列第40名；香港科技大學(xué)位列第30名；香港中文大學(xué)位列第42名。

港澳臺(tái)地區(qū)共有超過30所大學(xué)上榜，其中5所香港高校進(jìn)入百強(qiáng)。這一系列數(shù)據(jù)清晰地勾勒出一幅中國高校在商科與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域全面崛起、多點(diǎn)開花的壯闊圖景。

中國高校在泰晤士商業(yè)與經(jīng)濟(jì)排名中的卓越表現(xiàn)，說明了幾個(gè)深層且相互關(guān)聯(lián)的核心問題。首先，這直觀反映了中國高等教育整體實(shí)力，特別是在經(jīng)管類學(xué)科上，實(shí)現(xiàn)了從“追趕”到“并跑”乃至“局部領(lǐng)跑”的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。

清華大學(xué)和北京大學(xué)能夠與麻省理工、斯坦福、牛津、劍橋等傳統(tǒng)世界名校同臺(tái)競技并占據(jù)高位，絕非偶然。

第一，這是中國長期堅(jiān)持對(duì)高等教育、尤其是對(duì)頂尖研究型大學(xué)進(jìn)行高強(qiáng)度科研投入的必然結(jié)果。這些投入不僅體現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)上，更體現(xiàn)在對(duì)高水平師資的引進(jìn)與培養(yǎng)、對(duì)前沿研究方向的布局以及對(duì)國際化科研合作平臺(tái)的構(gòu)建上。

第二，排名凸顯了中國高校研究質(zhì)量的顯著提升。泰晤士排名尤其側(cè)重研究質(zhì)量、研究環(huán)境和產(chǎn)業(yè)收入等“硬指標(biāo)”。清華大學(xué)在研究環(huán)境上拿到高分，北京大學(xué)等在產(chǎn)業(yè)收入指標(biāo)上表現(xiàn)突出，說明中國頂尖高校的學(xué)術(shù)研究不僅產(chǎn)量高，而且影響力大，并且與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成了更緊密的聯(lián)動(dòng)，研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用能力不斷增強(qiáng)。

第三，這標(biāo)志著全球?qū)W術(shù)力量格局正在發(fā)生深刻而積極的變化，亞洲力量持續(xù)上升。長期以來，商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)科的頂尖陣營幾乎被美國和英國高校壟斷。2026年的榜單顯示，盡管美英依然主導(dǎo)（前十中美國占6席，英國占2席），但亞洲高校的集體突破已成為最受關(guān)注的亮點(diǎn)。

除了中國的清北，新加坡國立大學(xué)也躋身前十，南洋理工大學(xué)位列第34。這種變化意味著全球知識(shí)生產(chǎn)的中心正在趨向多元化，東方智慧與學(xué)術(shù)范式正在獲得更廣泛的國際認(rèn)可。

第四，這也對(duì)中國高校自身提出了新的挑戰(zhàn)與期待。維持高位排名需要持續(xù)的創(chuàng)新與投入，如何在理論原創(chuàng)性、跨學(xué)科融合、培養(yǎng)具有全球視野的領(lǐng)軍人才等方面更進(jìn)一步，將是鞏固和提升國際地位的關(guān)鍵。如何將頂尖學(xué)科的輻射效應(yīng)擴(kuò)展到更多高校，促進(jìn)中國高等教育體系的整體優(yōu)化與均衡發(fā)展，也是一個(gè)重要的議題。

2026年泰晤士高等教育世界學(xué)科排名驗(yàn)證了泰晤士排名體系通過多維度、差異化指標(biāo)科學(xué)衡量學(xué)科實(shí)力的價(jià)值。它記錄了中國高校，特別是清華大學(xué)和北京大學(xué)，經(jīng)過長期積累后在商科與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的里程碑式成就，以及復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等校構(gòu)成的堅(jiān)實(shí)梯隊(duì)。

更重要的是，它揭示了中國高等教育內(nèi)涵式發(fā)展取得的實(shí)效，科研創(chuàng)新生態(tài)的優(yōu)化，以及亞洲學(xué)術(shù)力量在全球版圖中日益重要的地位。這份成績單是過去努力的結(jié)晶，更是未來發(fā)展的起點(diǎn)。