你有沒(méi)有注意到？

現(xiàn)在的孩子，越長(zhǎng)大，眼睛里的光好像越淡了。

有時(shí)候想不明白，之前還蹦蹦跳跳、對(duì)什么都好奇的孩子，怎么突然有一天，就好像沒(méi)了精神。

沒(méi)興趣、沒(méi)勁頭、沒(méi)朝氣，整個(gè)人顯得很“蔫”。

父母明明盡心盡力，什么都替孩子考慮好。

怕他們走彎路，怕他們吃苦，可偏偏沒(méi)想到，越是這么無(wú)微不至，孩子反而越顯得麻木、沒(méi)活力。

更讓人難受的是，把孩子養(yǎng)得“死氣沉沉、沒(méi)精神”，跟我們?cè)镜南Ｍ耆喾础?/p>

跟一位老教師聊天，她提到一件事：

有一次上課，她出了一道開(kāi)放題，答案不唯一。

但交上來(lái)的作業(yè)，幾乎一模一樣。

后來(lái)她讓學(xué)生帶回家做，結(jié)果在家長(zhǎng)“幫忙”下，答案更加標(biāo)準(zhǔn)了。

她心里明白，這不是孩子或家長(zhǎng)單方面的問(wèn)題。

她說(shuō)，班上很多孩子，上課機(jī)械聽(tīng)講，下課機(jī)械刷題，眼神暗淡，表情沉悶。

不敢出錯(cuò)，沒(méi)有好奇，思維僵化，越來(lái)越?jīng)]有小孩該有的那股“機(jī)靈勁”。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：

“將來(lái)孩子在社會(huì)上立得住，靠的是好奇心、探索欲、創(chuàng)造力和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力?！?/p>

但讓她無(wú)奈的是，有的家長(zhǎng)聽(tīng)進(jìn)去了，有的家長(zhǎng)卻覺(jué)得，比起“靈活聰明”，孩子“聽(tīng)話、懂事”更重要。

甚至認(rèn)為：

“把孩子養(yǎng)得機(jī)靈，就是放縱。”

“管得越嚴(yán)，孩子才越有出息。”

“管”本身沒(méi)錯(cuò)。

但一旦“過(guò)度”，一旦“越界”，就會(huì)出問(wèn)題。

因?yàn)楣艿锰?xì)、太多，會(huì)讓孩子做什么都放不開(kāi)手腳，什么都依賴(lài)父母安排，活得小心翼翼，甚至影響一輩子。

網(wǎng)上就有人分享自己“從小被管得太死，長(zhǎng)大后對(duì)什么都提不起勁”的經(jīng)歷。

@靡音 說(shuō)：

“我爸媽總說(shuō)要我獨(dú)立，有主見(jiàn)。

但我說(shuō)什么，他們都否定，不停潑冷水。

后來(lái)我也懶得想了，他們說(shuō)什么就是什么。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)‘自我’拗不過(guò)‘孝順’。

我能怎么辦？只能自己分裂成兩個(gè)人……”

@秋收冬藏 說(shuō)：

“我爸媽特愛(ài)給我規(guī)劃人生。

上什么學(xué)，選什么專(zhuān)業(yè)，穿什么衣服，都得聽(tīng)他們的。

我哪怕有點(diǎn)成績(jī)，他們就說(shuō)‘看，聽(tīng)我們的沒(méi)錯(cuò)吧’。

我畢業(yè)了，他們發(fā)朋友圈說(shuō)‘終于放手讓孩子飛’。

別人夸他們會(huì)教孩子，我只覺(jué)得他們愛(ài)面子。

現(xiàn)在我不知道自己想要什么，能做什么。

挺可笑的。

我這輩子大概就這樣了，但如果我有孩子，絕不讓他像我這樣長(zhǎng)大……”

“靈氣”不是什么玄乎的東西，就是一個(gè)孩子身上的好奇心、自主勁兒、想象力，還有對(duì)自己的認(rèn)可。

沒(méi)有“靈氣”的孩子，活得特別累。

活得太累，就會(huì)不停懷疑自己，內(nèi)心沒(méi)有支撐。

就像心理學(xué)家武志紅說(shuō)的：

“心里繃得太緊的人，是沒(méi)有力氣成長(zhǎng)的。

他們腦子里總有個(gè)聲音在批評(píng)自己，把大部分能量都耗在自我否定和內(nèi)耗上了。”

之前偶然看到一個(gè)直播：

一個(gè)中學(xué)女生，花了將近半小時(shí)，說(shuō)了一堆和媽媽相處的小事。

比如作業(yè)先寫(xiě)哪科、上哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班、頭發(fā)剪多短、筆記用什么顏色的筆……

女孩說(shuō)這些的時(shí)候，就像在說(shuō)別人的事，臉上沒(méi)什么表情。

最后，咨詢師問(wèn)她：“你現(xiàn)在是什么感受？”

女孩愣了一下，眼神發(fā)直，過(guò)好久才說(shuō)：

“不知道，我知道我媽是為我好。

她管我，是負(fù)責(zé)，我不該不懂事。

但是……我現(xiàn)在真的有點(diǎn)不想活了?！?/p>

心理治療師維吉尼亞·薩提亞說(shuō)過(guò)：

“‘靈氣’是一個(gè)孩子能不能健康、主動(dòng)地成長(zhǎng)，能不能真正做自己的‘基礎(chǔ)’?！?/p>

說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，“靈氣”就是一個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精氣神；

往深了說(shuō)，它就是支撐孩子內(nèi)心力量的生命底子。

它不是靠父母管出來(lái)的，而是孩子天生就有的。

但在養(yǎng)孩子的過(guò)程中，父母的“過(guò)度負(fù)責(zé)”反而容易把它磨沒(méi)了：

1、管太多，孩子反而沒(méi)安全感

企業(yè)家段永平在訪談中說(shuō)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：

“父母做的一切，都應(yīng)該是為了增加孩子的安全感。

那么，會(huì)降低安全感的事，就別做?！?/p>

有時(shí)候，父母適當(dāng)“不管”，其實(shí)是在給孩子安全感。

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)，偶爾錯(cuò)了也沒(méi)事；不那么聽(tīng)話也會(huì)被愛(ài)；自己的感受是被允許的……

他們才會(huì)在安全感里，長(zhǎng)成更健康的樣子。

2、管太多，就是剝奪孩子的自主權(quán)

有人曾在網(wǎng)上問(wèn)：

“為什么有些大人不像大人？”

有人回答：因?yàn)樗麄儚男【蜎](méi)有“自己做主”的權(quán)利。

很多被管得太死的孩子，就是這樣。

當(dāng)孩子做什么都被否定、被指責(zé)，他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試、犯錯(cuò)、反思和總結(jié)，就會(huì)失去“我能行”“我可以”的信心。

換句話說(shuō)：

父母越“負(fù)責(zé)”、越插手，孩子的自主能力就越弱。

父母掌握好松緊分寸，孩子才能活得有活力。

有句話說(shuō)得好：

把孩子當(dāng)個(gè)“明白人”來(lái)養(yǎng)。

別總說(shuō)“我是你媽?zhuān)也还苷l(shuí)管”；也別什么事都替孩子安排好。

把孩子當(dāng)“明白人”，不是完全撒手，而是要聰明地“管”出孩子的自我管理能力：

1、孩子的靈氣，是靠接納和鼓勵(lì)出來(lái)的

不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？

很多父母管孩子，一開(kāi)始都是好心。

可為什么最后效果不好？

往往是因?yàn)榘押⒆铀械氖拢籍?dāng)成了自己的事。

整理書(shū)包、吃飯快慢、喜歡什么興趣班，這些小事，少包辦、少干涉；

怎么和人相處、怎么樹(shù)立正確的觀念，這些需要家長(zhǎng)引導(dǎo)的事，多示范、多幫助。

小事上多接納，大事上給方向。

孩子感覺(jué)到被信任、被認(rèn)可，又有空間去成長(zhǎng)，自然就會(huì)更有靈氣。

2、這三件事，別管得太死

零花錢(qián)怎么用、平常穿什么、休息時(shí)間怎么安排……

只要沒(méi)什么危險(xiǎn)，這些小事完全可以讓孩子自己決定；

寫(xiě)作業(yè)拖拉導(dǎo)致晚睡、不收好書(shū)包忘帶課本……

這些能讓孩子自己承擔(dān)后果的事，正好用來(lái)鍛煉他們預(yù)估后果和解決問(wèn)題的能力；搭積木、做題、看書(shū)……

需要孩子專(zhuān)心的事，父母不打擾、不插話，就是給他們留出培養(yǎng)專(zhuān)注力和思考力的空間。

3、父母自己內(nèi)心穩(wěn)，才能真正做到“少管”

馬未都說(shuō)過(guò)一句話：

“父母自己得有定力，才能托住孩子。

別用戰(zhàn)術(shù)上的辛苦，掩蓋戰(zhàn)略上的不用心。”

從心理上看，有時(shí)候父母管太多，其實(shí)是自己心里焦慮。

家庭是孩子精神成長(zhǎng)的地方。

父母先把自己內(nèi)心養(yǎng)好，有足夠的底氣，才能在管孩子時(shí)更從容。

4、如果已經(jīng)習(xí)慣事事操心，別急著一下子全放手

最后想說(shuō)，雖然不建議過(guò)度管孩子，但如果你已經(jīng)習(xí)慣了事事操心，那就慢慢來(lái)。

比如，先選一件事，或一個(gè)時(shí)間段，讓孩子自己安排。

或者安排一段“試錯(cuò)時(shí)間”，只要不是原則問(wèn)題，就讓孩子自己承擔(dān)后果，并想辦法解決。

養(yǎng)孩子沒(méi)有統(tǒng)一方法。

從小事開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，才能找到適合你們家的相處方式。

《菜根譚》里講：“花看半開(kāi)，酒飲微醉?！?/p>

養(yǎng)孩子也是一樣，別愛(ài)得太滿，別管得太細(xì)。

你操心過(guò)度，除了自己累，還可能讓孩子煩、想逃離。

別因?yàn)楣艿锰?，把原本親密的親子關(guān)系，變成互相看不順眼。

孩子的人生，本來(lái)就是磕磕絆絆長(zhǎng)大的。

他們的生命力，也需要自己成長(zhǎng)的空間。

說(shuō)到底，我們想讓孩子有靈氣，是為了他們將來(lái)能活得自信、舒展，有底氣選擇自己想要的生活。

點(diǎn)個(gè)贊，和所有家長(zhǎng)共勉！