近日，發(fā)生在天津市津南區(qū)家長聯(lián)系老師要電子版卷子，被老師指耍派頭不尊重的后續(xù)來了?？戳私逃值奶幚斫Y(jié)果，果然沒超出大多數(shù)人所料。

說起這事兒根本就不大。有一個學(xué)生因為沒發(fā)到卷子，于是在放學(xué)后就讓家長聯(lián)系老師，想要一張電子版的。

家長是用微信和老師說的，轉(zhuǎn)化成文字內(nèi)容如下：

“賴?yán)蠋煟衬硠傉f，白天在學(xué)校發(fā)的卷子他沒有，到他那就沒有了，然后讓您給發(fā)個電子版?！?/blockquote>

據(jù)學(xué)生告訴家長說，當(dāng)時發(fā)卷子時老師是按排發(fā)的，就是每排一摞卷子挨個往后傳。結(jié)果發(fā)到他那就沒有了，而且等他再想要時，老師已經(jīng)離開教室了。

如果真是如學(xué)生所說，那么就屬于這個賴?yán)蠋煿ぷ魃系氖?，所以家長向她要一份電子版卷子也理所當(dāng)然。

可是，這個賴?yán)蠋煵坏珱]正面處理問題，還在家長的說話方式上挑起了毛病，說家長求她辦事兒一點不客氣，耍派頭子不尊重。而且還說她現(xiàn)在是下班時間了，沒有理由再為學(xué)生服務(wù)，讓家長管其他學(xué)生借一份復(fù)印。

賴?yán)蠋熯€反復(fù)強調(diào)教孩子一年了，家長對她說話始終都是這樣。由此可見，她對家長的不滿已經(jīng)不是一天兩天。所以說，這次事件只是矛盾的導(dǎo)火索而已。

在賴?yán)蠋熣J(rèn)為，家長在下班時間求她辦事兒屬于占用私人時間，所以應(yīng)該客客氣氣的，得用“打擾了，麻煩您、請、”等等這樣的敬詞。

可是家長覺得她對賴?yán)蠋煕]有半點兒不尊重，是對方對語言標(biāo)準(zhǔn)要求太高了。

在微信里爭執(zhí)了半天，第二天家長便找到了學(xué)校和教育局給說法。隨著事件在網(wǎng)上發(fā)酵后，津南區(qū)教育局也對賴?yán)蠋熥龀隽颂幚恚和Ｂ殭z查、對學(xué)生家長道歉、以及師德考核不合格等。

處理結(jié)果雖然不是有些網(wǎng)友認(rèn)為的開除，但是這樣的懲罰對于一個老師來說已經(jīng)夠嚴(yán)苛了，不知道賴?yán)蠋煏粫楫?dāng)時的言語而后悔。

總結(jié)這起事件的對錯，因為個人角度不同，所以看法也就不一樣。

站在老師的角度看，肯定是支持賴?yán)蠋煹?，大多?shù)老師都希望家長給予足夠的尊重。

而從學(xué)生家長的立場說，則會認(rèn)為老師過于矯情，咬文嚼字要求太高了。

事件已經(jīng)處理完了，老師肯定不會調(diào)崗，如果學(xué)生不轉(zhuǎn)學(xué)的話，以后家長和老師仍避免不了再打交道。不知道到時候會尷尬嗎？

（素材來源：新黃海）