一職校為了節(jié)省開銷，讓學(xué)生天天上網(wǎng)課，無奈之下，700人退學(xué)？終于明白家長寧花高價(jià)補(bǔ)課，也不愿意孩子分流到職校聽一個(gè)職校老師說，只要男生不坐牢，女生不懷孕，那一屆學(xué)生就已經(jīng)很成功了。

想起自己上學(xué)的時(shí)候，真正能上高中的，也就是10%左右，五五分流已經(jīng)很寬了。80年代，我縣至少每屆有3000人，但是，高中只招兩個(gè)班，110人，后來擴(kuò)招了兩個(gè)慢班，合起來才220人。加上考上中專中師的，不會(huì)超過300人。那個(gè)時(shí)候，學(xué)生還不外流。現(xiàn)在的職校成了人民幣收割機(jī)，學(xué)生是道具！

中專生學(xué)醫(yī)護(hù)藥相關(guān)專業(yè)，根本學(xué)不會(huì)，也沒有醫(yī)院敢接收。大專這類專業(yè)就業(yè)都很難，已經(jīng)普及本科了。中專生出來計(jì)算機(jī)專業(yè)，只能進(jìn)電子廠。學(xué)習(xí)能力不行，建議學(xué)電工，鈑金，電焊，挖掘機(jī)，叉車，廚師，美容美發(fā)之類實(shí)用又短缺的專業(yè)，那些高大上的就別惦記了。

職中本來是要重點(diǎn)去提高的。現(xiàn)在都在打擊教培，為什么家長還是要想方設(shè)法給孩子找培訓(xùn)的，就是擔(dān)心到時(shí)讀不了高中，去了所謂的職中。如果職中也很好，那么，大家可以分流。會(huì)讀書的繼續(xù)讀高中考大學(xué)，不會(huì)讀書的可以進(jìn)職中學(xué)一技之長。大家都能有一謀生手段，社會(huì)也就和諧很多。

早就說職業(yè)學(xué)校不能讀，什么坑都有，再卷也得讓孩子弄個(gè)高中。不信什么大力推廣職業(yè)教育，培養(yǎng)出來的學(xué)生，能不能就業(yè)先不說，就算就業(yè)，也是最底層的工作，最少的薪水。要想提高職業(yè)教育的地位，必須從根里解決，待遇，社會(huì)地位，退休養(yǎng)老，醫(yī)療等等。

網(wǎng)友李濤說：明確告訴家長，即使有老師他們也學(xué)不了啥，因?yàn)樗麄兙透静粣蹖W(xué)習(xí)。既使班里有老師，你看看這些學(xué)生能學(xué)嗎？這群孩子只對手機(jī)感興趣，其它算了。孩子若考不上高中，就沒必要去讀什么職校技校之類的學(xué)校了。送去的時(shí)候還不怎么壞，到出來了就真學(xué)壞了。

若孩子考不上高中，就沒必要去讀什么職校技校之類的學(xué)校了。送去的時(shí)候還不怎么壞，到出來了就真學(xué)壞了！所謂的民辦職業(yè)學(xué)校，其實(shí)就是為工廠招聘工人的。讀個(gè)半年，一年的就實(shí)習(xí)了。把孩子往工廠里送，工資死低。一邊賺你的學(xué)費(fèi)，一邊賺工廠的介紹費(fèi)。

我開公交，這條線經(jīng)過一個(gè)職業(yè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校會(huì)上10天學(xué)放四天。每個(gè)人拿一個(gè)大箱子，把車占的滿滿的。我曾經(jīng)給擺過幾次，也告訴過他們不要亂放，可是他們根本不聽。在等車的時(shí)候早就把游戲打開了，上車哪有時(shí)間管別的。不管男的女的，全在那里大聲喧嘩口出芬芳，和高中的孩子是天壤之別。

職高根本不是學(xué)校，只是讓一幫沒去處沒著落的孩子再混個(gè)幾年而已，免得讓他們四處溜達(dá)。這樣不止能緩解就業(yè)壓力，還能多賺一筆學(xué)費(fèi)，甚至畢業(yè)了還能安排進(jìn)廠，又能賺一筆人頭費(fèi)，一舉多得。至于孩子們的將來，誰管他們呢，出了學(xué)校那就跟學(xué)校沒關(guān)系了。

所以說中考分流去職校，如果真的能學(xué)東西，家長也不會(huì)那么卷拼命考大學(xué)。初衷可能都是好的，也確實(shí)缺少技術(shù)型人才，問題職校真不教東西。別的省不知道，我們這還給學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼呢，結(jié)果呢，就這樣渾渾噩噩三年畢業(yè)了。

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