12月1日，教育部中外語言交流合作中心、天津師范大學(xué)與肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)《關(guān)于合作建立非洲本土中文教師區(qū)域培養(yǎng)培訓(xùn)中心（東非）》協(xié)議在內(nèi)羅畢大學(xué)行政樓會議室正式簽署。正在肯尼亞訪問的教育部中外語言交流合作中心主任郁云峰，世界漢語教學(xué)學(xué)會會長、天津師范大學(xué)部市共建國際中文教師教育學(xué)院院長鐘英華與肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)校長吉桑(Margaret Jesang Hutchinson）在協(xié)議簽署儀式上簽字。

近年來，隨著中文正式納入肯尼亞國民教育體系，肯尼亞基礎(chǔ)教育中文試點學(xué)校逐漸增多，按照肯尼亞教育部規(guī)劃要求，從2026年起，將在2000所高中陸續(xù)開設(shè)中文課程，中文學(xué)習(xí)者需求增量迅速擴(kuò)大，高水平中文師資成為肯尼亞基礎(chǔ)教育深入推進(jìn)中文課程開設(shè)的需求熱點。

非洲本土中文教師區(qū)域培養(yǎng)培訓(xùn)中心（東非）的建立，將順應(yīng)當(dāng)?shù)嘏c日俱增的師資短缺現(xiàn)實需求，面向肯尼亞以及東非國家開展中文師范專業(yè)學(xué)歷教育和本土中文教師培訓(xùn)，系統(tǒng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀本土中文教師。中心將通過內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院、內(nèi)羅畢大學(xué)教育學(xué)院、內(nèi)羅畢大學(xué)和天津師范大學(xué)的密切協(xié)同協(xié)作，聯(lián)合開展“2+2”本土學(xué)歷師資培養(yǎng)項目和肯尼亞“1+1”PGDE教師資格專項培訓(xùn)項目，因地制宜培養(yǎng)培訓(xùn)適合當(dāng)?shù)貙嶋H需求的本土中文師資，批量輸送到肯尼亞乃至東非國家基礎(chǔ)教育學(xué)校，進(jìn)一步推動非洲國家制度型中文教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。

來源：天津師范大學(xué)