春和景明，萬(wàn)物向榮；山海不遠(yuǎn)，教育同行。為深化教共體協(xié)同育人機(jī)制，探索人工智能與學(xué)科教學(xué)深度融合的創(chuàng)新路徑，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，2026年4月24日上午，重慶市北碚區(qū)狀元小學(xué)教共體成員校的教師代表來(lái)到綿陽(yáng)七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以課例展示、專題分享、交流研討等形式，共探AI賦能課堂提質(zhì)增效的新方法、新路徑，共赴一場(chǎng)技術(shù)與教育相融的春日教研之約。

上午8:30，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。在七一實(shí)小張冬梅書記、何玲副校長(zhǎng)的引導(dǎo)下，與會(huì)老師們先后參觀了校園文化長(zhǎng)廊、特色展區(qū)，實(shí)地感受學(xué)校在校園文化建設(shè)、特色課程開(kāi)發(fā)等方面的成果，沉浸式了解學(xué)校的辦學(xué)理念與育人氛圍。

進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，七一實(shí)小的張冬梅書記發(fā)表熱情洋溢的歡迎致辭，對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的狀元小學(xué)老師們表示熱烈歡迎與誠(chéng)摯問(wèn)候，寄語(yǔ)雙方深耕教育、互學(xué)共進(jìn)。

隨后，狀元小學(xué)劉潔副校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，分享辦學(xué)理念與育人初心，期待以此次交流為契機(jī)，攜手同行、共促教育高質(zhì)量發(fā)展。

兩場(chǎng)以AI技術(shù)應(yīng)用為主題微講座接續(xù)開(kāi)展，為與會(huì)教師帶來(lái)前沿理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

狀元小學(xué)張夢(mèng)涵主任以《學(xué)校在AI賦能方面的探索》為題，分享了狀小遵循調(diào)研先行、分步推進(jìn)的研究思路，通過(guò)骨干引領(lǐng)、分層推廣的探索模式，以課堂實(shí)踐、數(shù)據(jù)分析、課題研究為抓手的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。還梳理了AI在班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)及特色項(xiàng)目探索中的多元應(yīng)用。

七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐永久主任帶來(lái)專題分享《科學(xué)教育案例》，向與會(huì)教師展示了七小科創(chuàng)教育工作。學(xué)校深挖本土科技底蘊(yùn)，盤活優(yōu)質(zhì)教育資源，濃厚的科創(chuàng)育人氛圍，豐碩的科創(chuàng)成果，擦亮了科創(chuàng)辦學(xué)特色。

本次活動(dòng)聚焦AI賦能教學(xué)實(shí)踐，兩堂示范課為與會(huì)教師呈現(xiàn)了“技術(shù)+學(xué)科”的創(chuàng)新課堂樣態(tài)：

狀元小學(xué)張文毅老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文《青蛙賣泥塘》，課堂中，張老師巧妙運(yùn)用AI技術(shù)創(chuàng)設(shè)“青蛙直播間”趣味情境，緊扣文本內(nèi)容，通過(guò)互動(dòng)動(dòng)畫、智能問(wèn)答等形式，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式理解課文內(nèi)容，激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)了AI技術(shù)在語(yǔ)文課堂中提升參與度、突破教學(xué)難點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)。

七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧靜老師執(zhí)教四年級(jí)科學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》，課堂以探究實(shí)驗(yàn)為核心，借助AI模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)反饋等功能，幫助學(xué)生直觀理解電路原理，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作與智能輔助中建構(gòu)科學(xué)概念，實(shí)現(xiàn)了AI技術(shù)與科學(xué)探究的有機(jī)融合。

春風(fēng)有信，教育同行。本次北碚區(qū)狀元小學(xué)教共同體與綿陽(yáng)市安州區(qū)七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的交流活動(dòng)圓滿落幕，也為綿碚兩地的教育合作再添新的溫暖注腳。大家將帶著本次AI賦能教研的收獲與思考，以綿碚攜手為紐帶，以教育初心為航向，在共研、共享、共成長(zhǎng)的路上步履不停，共繪區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的新圖景。

（圖文/北碚區(qū)狀元小學(xué)）