國(guó)人對(duì)于“家”的念想是執(zhí)著的、濃烈的，古時(shí)候以“安居樂(lè)業(yè)”為吉祥，對(duì)“家”的眷戀和依賴也是國(guó)人們刻在骨子里的追求和表達(dá)。我們都渴望有“家”，有了“家”，就有了安全感，有了歸屬感，有了無(wú)限支撐的力量。

近年來(lái)，建行惠州市分行（下稱“惠州建行”）主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，加大對(duì)公租房和保障性租賃住房支持力度，探索長(zhǎng)租房運(yùn)營(yíng)可持續(xù)模式，通過(guò)提供“融資”+“融智”綜合服務(wù)，為城市插上一個(gè)個(gè)“安居”的翅膀，讓老百姓“住有所居、住有宜居、住有優(yōu)居”。

“活水”澆開(kāi)幸?；?/p>

每天在家看看電視，偶爾下樓在小區(qū)里散散步、跟鄰居下下棋，這是61歲劉大爺?shù)陌惨萆?。劉大爺在惠州謀生，因?yàn)闆](méi)有住房，作為符合條件人員獲得了公租房保障資格，2021年住進(jìn)了“和諧家園”，110平米的三居室基本配套，干凈實(shí)用。

聚焦惠州近年來(lái)的住房保障工作，租賃住房體系建設(shè)和住房保障貨幣補(bǔ)貼機(jī)制都在不斷完善，住房保障市場(chǎng)在不斷往多元化發(fā)展。博羅縣的“和諧家園”就是在惠州大建設(shè)背景下形成的，自2010年建成以來(lái)，主要聚居人員是縣區(qū)的低收入群體。但家園往往也有“不和諧”之處，在建行介入改造前，家園受疫情后環(huán)境影響下，配套硬件設(shè)施投入進(jìn)度緩慢，租客租金遲繳，管理方式落后，一定程度影響了租客日常居住和生活質(zhì)量。

在接洽“和諧家園”項(xiàng)目后，惠州建行馬上想到“住房租賃”這一破題之術(shù)。隨后根據(jù)家園改造的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，收集家園管理狀況、居民居住訴求等信息，經(jīng)過(guò)多次修改完善方案，創(chuàng)新探索“改造升級(jí)+物業(yè)管理”新模式，協(xié)同建信住房廣東公司與博羅縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局為“和諧家園”提供加裝道閘門(mén)禁、“個(gè)性化定制”租金收繳等全流程物業(yè)服務(wù)。高效的資源整合能力、全方位的服務(wù)模式，得到了業(yè)主、租客的一致認(rèn)可。

探索開(kāi)路，實(shí)干破局。隨著惠州建行住房租賃戰(zhàn)略從“摸著石頭過(guò)河”到漸入佳境，在保障眾多家庭實(shí)現(xiàn)“住有所居”的基礎(chǔ)上，不斷探索和總結(jié)“幸福安居”模式，對(duì)城市長(zhǎng)租住房高質(zhì)量發(fā)展已然形成了強(qiáng)有力的帶動(dòng)作用。

金融“活水”不斷流

走進(jìn)惠州市護(hù)苗培智學(xué)校的陪讀公寓，低飽和度色系的環(huán)境讓人心生平靜，房間里呈現(xiàn)出溫馨、柔軟、治愈的氛圍，從進(jìn)門(mén)的那一刻，就仿佛讓人得到了安撫從而放松下來(lái)。

校園里有著一群“特殊”的孩子，他們或許有所不同但也有所相同，他們一樣天真可愛(ài)、生性浪漫，所以大家也給他們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“星星的孩子”。護(hù)苗學(xué)校是為孤獨(dú)癥兒童及其家庭提供測(cè)試、訓(xùn)練、教育、咨詢指導(dǎo)的公益性服務(wù)機(jī)構(gòu)，也是省內(nèi)唯一一所孤獨(dú)癥康復(fù)學(xué)校，自2003年創(chuàng)辦以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的培育和壯大，已經(jīng)發(fā)展為擁有教職工300+人，常年訓(xùn)練學(xué)生200+人的大型訓(xùn)練學(xué)校，承載著“星星們”和父母獨(dú)特的旅程。

“每天都要接到好多電話，現(xiàn)在的住宿根本支撐不了學(xué)生和老師的需求。”隨著求學(xué)家庭日益增多，早期建造的校舍早已飽和，同時(shí)教職工宿舍也接近飽和。由于再次興建校舍、補(bǔ)足配套設(shè)施的需求，校方面臨著較大的資金壓力，不僅如此，孩子們的健康成長(zhǎng)需求也對(duì)陪讀公寓的配套設(shè)施有進(jìn)一步的要求，更是成為壓在校方心中的大山。

“還好建行向我們推薦了住房租賃產(chǎn)品，是真的有所不同，沒(méi)想到銀行還有這樣的服務(wù)！”得知了校方的難處，惠州建行以“教育+住房租賃”為切入點(diǎn)，創(chuàng)新全套租賃方案，不僅能快速解決校方的資金需求，也能嵌入租賃管理模式，圓滿解決校方的困境。通過(guò)資金賦能，該行成功為學(xué)校提供2500萬(wàn)租賃信貸支持，幫助護(hù)苗學(xué)校1.36萬(wàn)平方米宿舍順利完成裝修改造，308間宿舍如今已順利落成。

站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著可愛(ài)的孩子們奔跑著、嬉笑著，在這所不大不小的學(xué)校里，飄蕩著孩子們一路成長(zhǎng)的印記。孩子們不再需要放學(xué)到點(diǎn)需要急匆匆地離開(kāi)校園，可以和爸爸媽媽們搭建一個(gè)學(xué)校里的“小家”，這也是惠州建行積極落實(shí)“住房租賃+”的重要愿景。

安家路上的“新助手”

住房業(yè)務(wù)一直是建行“金融業(yè)務(wù)為市民，安居城市為市民”的關(guān)鍵業(yè)務(wù)所在，那么住房租賃業(yè)務(wù)就是惠州建行在探索破解住房難、住房貴、住房差的新金融賦能點(diǎn)下，“促活”市民安居夢(mèng)的金融力量。

惠州建行圍繞“n+住房租賃”業(yè)務(wù)發(fā)展主線，目前已落地“產(chǎn)業(yè)+住房租賃”“教育+住房租賃”“紓困+住房租賃”三大主營(yíng)模式，立足惠州“3+7”千億級(jí)工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)，支持產(chǎn)業(yè)園配套宿舍建設(shè)，涵蓋中韓產(chǎn)業(yè)園、惠東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園、博羅智能裝備產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)，授信金額超16億元，支持房源建設(shè)超6000套。同時(shí)，為助力房企紓困解難，通過(guò)支持保交樓項(xiàng)目，總計(jì)授信超2億元貸款，賦能受困房企房源超300套。在助力擴(kuò)大租賃住房供給的同時(shí)，惠州建行在優(yōu)化信貸政策、提升服務(wù)質(zhì)效方面不斷探索，當(dāng)前已實(shí)現(xiàn)投放住房租賃貸款超15億元，推動(dòng)住房租賃縱深發(fā)展。