文/開(kāi)心爸爸

一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)心要上小學(xué)了，6年時(shí)間過(guò)得太快了，以至于我們半年前還完全沒(méi)想過(guò)幼升小擇校的問(wèn)題。

開(kāi)心的幼兒園在地市，是十五年一貫制，也就是幼兒園小學(xué)初中高中一體。

我們本可以讓他完成整個(gè)義務(wù)階段的教育，主打一個(gè)省時(shí)省心省力。

是什么時(shí)候變了呢？

01

跟絕大多數(shù)父母一樣，最開(kāi)始，我們只希望孩子健康，再后來(lái)，我們希望他快樂(lè)、自信、開(kāi)朗、活潑、勇敢、獨(dú)立、學(xué)習(xí)好、有責(zé)任感……

所以是什么時(shí)候開(kāi)始，我們對(duì)他有了期待，超過(guò)對(duì)同齡孩子的期待？

回想一下，可能是，開(kāi)心在幼兒園經(jīng)常被老師夸夸；

可能是，他很愛(ài)寫作業(yè)，經(jīng)?？?00分，被大家叫“小學(xué)霸”；

可能是，他總拉著我給他出小學(xué)階段數(shù)學(xué)題，甚至?xí)暾朔谠E。

這些表現(xiàn)跟我小時(shí)候比起來(lái)，讓我都要替他飄了。

我們心里開(kāi)始盤算，這么愛(ài)學(xué)習(xí)，他是不是天才？是不是應(yīng)該盡全力托舉？否則都白瞎了這個(gè)腦子？

于是我們開(kāi)始主動(dòng)了解武漢幼升小擇校相關(guān)的信息。

了解搖號(hào)、游園、招生計(jì)劃、補(bǔ)錄政策；

了解華一系、外校系、育才系；

了解學(xué)區(qū)、梯隊(duì)、示范率、普高率；

了解火班、龍班、競(jìng)賽班、國(guó)際班；

了解四大名高、九大名高

02

4月份開(kāi)始，我們陸續(xù)約了幾所學(xué)校周末去游園，包括YCJS、DF、HYJ、GGWL和武漢外小。

沒(méi)有明確的目標(biāo)，主要是看看孩子游園過(guò)程適應(yīng)情況，順便我們自己也補(bǔ)補(bǔ)課，看看武漢教育現(xiàn)狀，也了解學(xué)校的辦學(xué)理念和水平。

從第一次游園開(kāi)始，我們就發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的孩子真的太多了，他們聰明、自信，在人群中閃光。

而我們的孩子顯得非常不起眼，對(duì)于老師的指令也總是慢半拍，安排的活動(dòng)內(nèi)容也提不起興趣，有點(diǎn)打蔫，游園快結(jié)束了他才進(jìn)入狀態(tài)。

后面幾個(gè)學(xué)校，通過(guò)我們自己的觀察以及老師的反饋，也并沒(méi)有看到或者聽(tīng)到孩子身上存在天賦異稟或是卓爾不群的可能性。

有點(diǎn)失落，因?yàn)闀?huì)不自覺(jué)代入到競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，不自覺(jué)就和其他孩子做對(duì)比。

內(nèi)心某些東西也悄悄碎了，那是我們投射在孩子身上的濾鏡。

03

不過(guò)游園讓我們學(xué)到了很多，也認(rèn)清了一些現(xiàn)實(shí)。

出生率下降了，孩子好像并沒(méi)有減少，優(yōu)質(zhì)教育資源反而更顯得匱乏。

各區(qū)學(xué)籍有優(yōu)劣之分，好的公立幾萬(wàn)人想進(jìn)，好的私立要搖號(hào)才能進(jìn)，一個(gè)優(yōu)質(zhì)民辦補(bǔ)錄名額要15W…

游園也讓我們近距離看到了學(xué)校間教育資源和辦學(xué)理念的參差。

有的學(xué)校硬件設(shè)施高端，但教學(xué)理念和我們不相符；有的學(xué)校有攀比風(fēng)氣之嫌，有的公開(kāi)調(diào)查家長(zhǎng)職務(wù)和收入水平；有的倡導(dǎo)孩子要學(xué)武漢話；有的學(xué)校游園像走過(guò)場(chǎng)，不對(duì)孩子做評(píng)估就錄?。挥行ｉL(zhǎng)游園宣講重點(diǎn)在講他的求學(xué)和創(chuàng)業(yè)光輝史……

對(duì)比了幾所學(xué)校之后，我們目標(biāo)也慢慢清晰一致，和很多家長(zhǎng)一樣，我們也在內(nèi)心做好了選擇和排序：

先搖外小去游園，再搖GGWL，都沒(méi)進(jìn)再想辦法去JKWX，都不行就讀門口公立。

不用糾結(jié)，前三個(gè)其實(shí)不是選項(xiàng)，按順序哪個(gè)要你就去哪個(gè)。

當(dāng)然，對(duì)武漢外小這個(gè)神一般的存在，每次游園后都增加一分。

說(shuō)個(gè)很有意思的：我們?nèi)ビ螆@的每個(gè)學(xué)校，對(duì)于武漢外小都不避諱，YCJS的校長(zhǎng)甚至在宣講會(huì)上開(kāi)門見(jiàn)山，先講解外小游園政策和計(jì)劃，叮囑家長(zhǎng)們別忘了網(wǎng)報(bào)時(shí)間哈哈哈哈。

武漢所有的小學(xué)，只有武漢外小的游園是需要搖號(hào)的，游園同時(shí)也是進(jìn)入外小考試的入場(chǎng)券。

30000人報(bào)名，搖號(hào)6000人游園考試，最終錄取240人，報(bào)名錄取率0.8%。

聽(tīng)上去很公平。

但這也意味著一大部分人，連進(jìn)入武漢外小游園的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，他們是被搖號(hào)機(jī)制無(wú)差別篩掉的。

幸運(yùn)的是，我們搖號(hào)中了，拿到了游園考試的入場(chǎng)券。

04

武漢外小游園不屬于標(biāo)準(zhǔn)化的考試，而且沒(méi)有公開(kāi)的選拔標(biāo)準(zhǔn)。

主要考察孩子綜合能力，對(duì)外叫“適應(yīng)集體生活能力觀察體驗(yàn)”?？疾斓膬?nèi)容主要是孩子的行為習(xí)慣、生活常識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，影響結(jié)果的因素很多。

回想前幾次游園孩子的表現(xiàn)，我們覺(jué)得肯定沒(méi)戲，但是又不想純純做分母，不甘心，再次蠢蠢欲動(dòng)，外小的選拔標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)人知道，也許就中意我們孩子呢？

于是我們?cè)谝粋€(gè)家長(zhǎng)群報(bào)了個(gè)武漢外小游園特訓(xùn)班。

是的，沒(méi)想到游園也有特訓(xùn)，只針對(duì)武漢外小，很多機(jī)構(gòu)甚至已經(jīng)做了上十年，在武漢幼升小行業(yè)中形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)。

▲游園特訓(xùn)，就是把孩子訓(xùn)練成外小可能想要的樣子

游園特訓(xùn)2-4天，價(jià)格從1000-5000不等，我沒(méi)猶豫，選了最貴的。

理由就是，哪怕最終孩子沒(méi)被選上，我也不會(huì)后悔。

畢竟我抱的佛腳是最貴的。

去武漢外小考試那天，我比孩子還緊張，他去游園，我像去考試的。

聽(tīng)說(shuō)以前也要面試家長(zhǎng)，這幾年取消了，但是家長(zhǎng)們不習(xí)慣，怕自己的行為舉止影響孩子評(píng)分。

▲剛和我分開(kāi)就和其他小朋友聊上了

帶孩子進(jìn)校后被分到另外教室，個(gè)個(gè)坐的筆直挺立，我手機(jī)也不敢拿出來(lái)玩了，乖乖看了2個(gè)多小時(shí)的宣傳片。

因?yàn)闀r(shí)間太久，中途還讓我們做眼保健操，就為了表現(xiàn)好點(diǎn)，我做了我這輩子沒(méi)這么完整的一套眼保健操。

宣傳片的內(nèi)容是小學(xué)的孩子們自己拍的，主要記錄在學(xué)校里的日常生活。

看完宣傳片，有的家長(zhǎng)說(shuō)感動(dòng)了，有的家長(zhǎng)說(shuō)祛魅了。

說(shuō)實(shí)話，確實(shí)跟我想象不太一樣，按大家的總結(jié)：宣傳片里的孩子們說(shuō)話做事局里局氣，廳里廳氣，端莊大氣，就是少了孩子氣。想到外校培養(yǎng)的方向，也能理解了。

考完出來(lái)，我問(wèn)開(kāi)心：考的怎么樣？

他一本正經(jīng)說(shuō)：我覺(jué)得還可以。

我再問(wèn)他：考了哪些東西？

他說(shuō)：不記得了。

武漢38度的天，身上毛焦火辣，心涼涼的。

05

出結(jié)果是14號(hào)晚上0點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都等0點(diǎn)查結(jié)果，我早早睡著了。

因?yàn)槲液芮宄膫€(gè)結(jié)果都會(huì)讓我們睡不好。

因?yàn)樗锰?，半?點(diǎn)醒了，沒(méi)忍住查了結(jié)果，未錄取。

這還不是最難受的。

當(dāng)天下午打電話查分?jǐn)?shù)，總共打了不下300個(gè)，才打通。

今年錄取分?jǐn)?shù)是240，我們孩子150。

這個(gè)分?jǐn)?shù)有多低呢？我在電話里直接問(wèn)老師：這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是很低呀？

電話那邊尷尬停頓了兩秒，一時(shí)不知道怎么安慰我哈哈哈，跟我說(shuō)了幾個(gè)扣分點(diǎn)：太興奮、進(jìn)宿舍就爬上爬下、不聽(tīng)從指令。確實(shí)，這就是他。

這也不是最難受的。

錄取結(jié)果公布之后，同為“外小系”的JKWX應(yīng)該是拿到了外小本部考試孩子的名單，瘋狂給一些未被錄取的家長(zhǎng)打電話，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源。

游園群里好多人都接到了JKWX的電話。

而我，等了一天，沒(méi)有接到任何電話。

當(dāng)天晚上，我問(wèn)那家特訓(xùn)機(jī)構(gòu)：咱們這批特訓(xùn)的孩子有考上的嗎？無(wú)果。

我當(dāng)然知道有差距，只是沒(méi)想到差距這么大。

臨時(shí)抱佛腳，佛告訴我，功夫要花在平時(shí)。

老婆也只能安慰我，開(kāi)心只是不適合這個(gè)學(xué)校，不要太在意，能搖中游園本身就是運(yùn)氣。

06

好在，運(yùn)氣也是種能力。

沒(méi)過(guò)兩天，我們搖中了GGWL，這個(gè)學(xué)校是我們第二選擇，屬于“華一系”，50%錄取率。

GGWL我們?cè)缜耙踩ビ螆@了，感受還不錯(cuò)，校長(zhǎng)宣講也很受用，不掐尖，不培優(yōu)，不分快慢班，真正做到有教無(wú)類。

身邊有朋友的孩子在里面，很快樂(lè)，單獨(dú)找到孩子聊過(guò)，一句話總結(jié)就是他非常喜歡自己的學(xué)校。

就這樣，塵埃落定，我們幼升小擇校之旅結(jié)束了，省了15W。

或許應(yīng)該早一點(diǎn)接納孩子的普通，早一點(diǎn)皆大歡喜。

07

我們?cè)?jīng)對(duì)開(kāi)心的期待是：

做個(gè)中等成績(jī)的孩子，不要做前三，太累，也不要做倒數(shù)，會(huì)自卑，中庸最完美。

我們?nèi)匀幌嘈牛趯W(xué)習(xí)上，首先拼天賦，其次是熱愛(ài)，努力這個(gè)詞，聽(tīng)著就很費(fèi)力、很不甘、很累。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)人而言都不是一件快樂(lè)的事，但是可以經(jīng)由學(xué)習(xí)找到快樂(lè)，有能力讓自己快樂(lè)。

我們更希望他能自適應(yīng)個(gè)性和才能發(fā)展，快樂(lè)、獨(dú)立、善良，找到自己的興趣所在，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是在不擅長(zhǎng)的事情上面用超出常人的努力證明自己。

就像這個(gè)世界上有很多條賽道，跑得快慢不重要，重要的是，找到屬于自己的那條。

▲那天去華宜寄咨詢，趕上六年級(jí)小學(xué)生拍畢業(yè)照，走在其中的感覺(jué)，很奇妙

昨天開(kāi)心問(wèn)我：我上次那個(gè)考試考了多少分？

我沒(méi)想瞞著他，說(shuō)：150。

他愣了一下，又問(wèn)我：滿分是多少分？

我說(shuō)：滿分240。

他沒(méi)說(shuō)話，我一邊開(kāi)車，一邊想著等到家了要怎么安慰一下他。

晚上到家了，我忘了，因?yàn)樗餐恕?/p>

——完——

作者：開(kāi)心爸爸

來(lái)源：微信公眾號(hào)“劉言蹊”