面對高校畢業(yè)生就業(yè)新形勢，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始終將學(xué)生就業(yè)工作擺在突出位置，系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)施策。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施以“聚焦校地協(xié)同、聚焦能力培養(yǎng)、聚焦資源整合”為核心的“三個(gè)聚焦”就業(yè)工作法，通過深化教育教學(xué)改革、拓寬就業(yè)渠道、強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)等多項(xiàng)舉措，形成全員促就業(yè)的工作合力，助力畢業(yè)生邁好走向社會的關(guān)鍵一步。

一、聚焦校地協(xié)同，拓展基層與區(qū)域就業(yè)空間

學(xué)院積極對接地方發(fā)展戰(zhàn)略與人才需求，著力構(gòu)建與地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)的常態(tài)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制。通過深入?yún)⑴c地方人才工程、系統(tǒng)共建就業(yè)實(shí)習(xí)基地、持續(xù)深化區(qū)域人才協(xié)作等方式，為畢業(yè)生扎根基層、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟穩(wěn)定渠道。特別是在組織各類區(qū)域?qū)稣衅富顒?dòng)中，學(xué)院主動(dòng)設(shè)立“青鳥計(jì)劃”服務(wù)專區(qū)，舉辦了“英科”“臨朐”等專場招聘會，精準(zhǔn)匯集并推介地方優(yōu)質(zhì)崗位，同時(shí)多次組織學(xué)生赴本地重點(diǎn)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀實(shí)踐，幫助學(xué)生深度理解地方發(fā)展生態(tài)與職業(yè)前景，有效引導(dǎo)畢業(yè)生在服務(wù)區(qū)域建設(shè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

二、聚焦能力培養(yǎng)，夯實(shí)長遠(yuǎn)發(fā)展核心競爭力

學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，將就業(yè)導(dǎo)向深度融入人才培養(yǎng)全過程。通過持續(xù)優(yōu)化課程體系，加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代金融、智能管理等前沿領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，深化產(chǎn)教融合，與多家知名企業(yè)合作開展項(xiàng)目化教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，著力提升學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和解決復(fù)雜商業(yè)問題的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)院構(gòu)建了全程化的職業(yè)生涯教育體系，常態(tài)化開展職業(yè)規(guī)劃、面試輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，全面提升學(xué)生求職競爭力與職業(yè)適應(yīng)力，為其職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、聚焦資源整合，搭建多元立體就業(yè)支撐體系

學(xué)院充分調(diào)動(dòng)和匯聚各方資源，構(gòu)建多元化就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)。大力拓展校企合作，與眾多行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。特別注重發(fā)揮校友力量，借助“揚(yáng)帆計(jì)劃”，多措并舉幫扶低收入家庭畢業(yè)生，通過定期邀請?jiān)诟餍袠I(yè)取得卓越成就的校友返校交流，舉辦行業(yè)講座、經(jīng)驗(yàn)分享會等活動(dòng)，為在校生提供前沿的行業(yè)洞察和寶貴的職業(yè)建議，部分校友更直接為學(xué)弟學(xué)妹推薦優(yōu)質(zhì)崗位，形成了良好的傳幫帶氛圍。學(xué)院還積極利用信息化手段，完善精準(zhǔn)就業(yè)信息推送服務(wù)，并為困難群體畢業(yè)生提供“一人一策”的個(gè)性化幫扶，確保就業(yè)服務(wù)全覆蓋、不斷線。

下一階段，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將繼續(xù)深化“三個(gè)聚焦”工作法，不斷探索就業(yè)工作新思路、新方法，以更實(shí)的舉措、更優(yōu)的服務(wù)，全力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，為社會發(fā)展輸送更多優(yōu)秀的經(jīng)管人才。