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當(dāng)ChatGPT能背年表，我們還需要讀通史嗎？

打開(kāi)AI對(duì)話框，輸入“列舉工業(yè)革命關(guān)鍵事件”，3秒就能得到精準(zhǔn)答案；詢問(wèn)“鄭和下西洋與哥倫布航海的差異”，算法會(huì)快速梳理對(duì)比維度。AI的出現(xiàn)，讓“記住歷史”變得前所未有的容易——但這恰恰讓“理解歷史”變得更重要。

最近重讀崇賢館創(chuàng)始人李克編著的《全球通史》，突然明白：AI能提供歷史的“數(shù)據(jù)碎片”，卻給不了歷史的“思維框架”；機(jī)器能復(fù)刻既有的顯性知識(shí)，卻無(wú)法替代人類(lèi)對(duì)文明演進(jìn)的深度思考。在AI重構(gòu)知識(shí)獲取方式的今天，我們之所以更需要一部通史，答案藏在這三個(gè)維度里——

01

歷史是AI無(wú)法替代的“認(rèn)知錨點(diǎn)”

AI的底層是數(shù)據(jù)，但數(shù)據(jù)沒(méi)有溫度、沒(méi)有因果。它能告訴你“1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”，卻無(wú)法解釋“為什么是歐洲開(kāi)啟大航海時(shí)代”；它能羅列“法國(guó)大革命的導(dǎo)火索”，卻難以還原“啟蒙思想如何重塑人類(lèi)對(duì)自由的認(rèn)知”。

而《全球通史》用8冊(cè)篇幅搭建的，正是這樣一套“因果邏輯體系”：從遠(yuǎn)古人類(lèi)的遷徙，到中古文明的交融，再到近代世界的形成，書(shū)中沒(méi)有孤立的事件，只有“因與果”的鏈條、“變與不變”的規(guī)律。當(dāng)AI能幫我們檢索事實(shí)，我們更需要通史來(lái)培養(yǎng)“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”的思維——這正是人類(lèi)與算法的核心區(qū)別。

02

知所從來(lái)，方明AI時(shí)代的“去向”

當(dāng)下的我們，正站在AI革命的十字路口：技術(shù)會(huì)如何改變社會(huì)結(jié)構(gòu)？文明的沖突與交融將走向何方？人類(lèi)的獨(dú)特性又該如何堅(jiān)守？這些問(wèn)題，其實(shí)都能在歷史中找到答案。

《全球通史》中，從兩河流域的文字發(fā)明到印刷術(shù)的普及，從蒸汽機(jī)的誕生到互聯(lián)網(wǎng)的興起，每一次技術(shù)革命都伴隨著社會(huì)的重構(gòu)與思想的震蕩。書(shū)中對(duì)“技術(shù)進(jìn)步與人文關(guān)懷”“全球化與本土化”的探討，恰恰為我們理解當(dāng)下的AI浪潮提供了參照：歷史告訴我們，任何技術(shù)的價(jià)值，最終都取決于人類(lèi)對(duì)它的掌控；而文明的延續(xù)，從來(lái)不是依賴單一的技術(shù)突破，而是源于對(duì)自身歷史的認(rèn)知與傳承。

“歷史不是一堆靜止的故紙堆，而是照亮未來(lái)的明燈?！痹贏I試圖“預(yù)測(cè)未來(lái)”的今天，我們唯有通過(guò)通史讀懂“過(guò)去”，才能真正把握“現(xiàn)在”，找準(zhǔn)未來(lái)的方向。

03

通史是構(gòu)建“人類(lèi)共同認(rèn)知”的橋梁

AI的算法可以跨越國(guó)界，但它無(wú)法天然擁有文化同理心。而《全球通史》最珍貴的價(jià)值，在于其“全球視角”——它打破了西方中心論的敘事，既講述歐洲的文藝復(fù)興，也記錄中國(guó)的唐宋盛世；既關(guān)注工業(yè)革命的成就，也不回避殖民擴(kuò)張的陣痛。

書(shū)中千余幅彩圖、詳細(xì)的文明年表、跨地域的對(duì)比分析，讓我們看到：人類(lèi)文明從來(lái)不是孤立的存在，而是在交流、碰撞、融合中不斷前行。這種“全景式”的歷史認(rèn)知，正是AI難以生成的——它教會(huì)我們用包容的眼光看待差異，用理性的思維理解沖突，這恰恰是AI時(shí)代人類(lèi)最需要的能力。當(dāng)算法越來(lái)越“精準(zhǔn)”，我們更需要通史來(lái)搭建“共情”的橋梁，讓不同文化背景的人，能在共同的歷史記憶中找到共識(shí)。

為什么是這部《全球通史》？

作為一部凝結(jié)作者30年夙愿的經(jīng)典著作，這套書(shū)的價(jià)值，早已超越了“歷史教材”的范疇：

· 全8冊(cè)共計(jì)247萬(wàn)字，涵蓋遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的完整文明脈絡(luò)，拒絕碎片化；

· 圖文結(jié)合、結(jié)構(gòu)清晰，既適合學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，也適合大眾深度閱讀；

· 平裝函套設(shè)計(jì)，既是“思維工具書(shū)”，也是值得收藏的文化經(jīng)典。

在AI能“背誦”歷史的今天，我們讀通史，不是為了記住更多年份和事件，而是為了培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力、理解文明的智慧、堅(jiān)守人類(lèi)的價(jià)值。這部《全球通史》，正是送給AI時(shí)代的我們最好的“認(rèn)知禮物”——它讓我們?cè)谒惴ǖ暮榱髦?，始終保持清醒的頭腦；在技術(shù)的浪潮中，永遠(yuǎn)記得“我們是誰(shuí)，從何而來(lái)”。

現(xiàn)在入手，讓歷史成為你AI時(shí)代的“思維錨點(diǎn)”，在讀懂過(guò)去的同時(shí)，從容走向未來(lái)。

編輯｜常曉迪

復(fù)審｜程廣媛

終審｜劉 杭